活动案例:小精灵到小镇――怎样走最近-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >活动案例:小精灵到小镇――怎样走最近

活动案例:小精灵到小镇――怎样走最近

2016-07-18

情况分析:

最近班级上的幼儿接触到了中班思维游戏《小精灵到小镇》,在游戏中对下棋游戏《怎样走最合理》很感兴趣,爱不释手,看到孩子们开心的进行游戏,怎样进行游戏的生成课程成了我的困扰。看到游戏图上面格子和找路线的小脚丫、铅笔等图案,这些图案是为了增加幼儿寻找路线的兴趣的。我看着这些图案,一个个图案似乎在提醒着我什么,它们之中有什么秘密呢?一个个的图案都是一模一样的,让我油生了“为什么不利用这些图案进行测量,比较远近距离” 的念头。于是,我尝试设计了本次活动。

活动目标:

1、能根据要求合理安排路线,进行相应的记录。

2、尝试找出几种测量路线的方法,能通过比较找出最近的路线。

活动准备:

大游戏图、水彩笔、抹布、幼儿操作游戏图(人手一份)、练习纸。

活动过程:

一、引导幼儿尝试找出一些测量的方法。

1、教师出示上面有小脚丫的两条小路,请幼儿进行观察,找出两条路的起点和终点,看看哪一条路线长、哪一条路线短。

2、请幼儿说说自己是怎么知道的,用的什么测量的方法?

3、 讨论:还可以用什么方法来进行测量?

二、 幼儿操作游戏。

1、教师出示《小精灵到小镇》游戏图,请幼儿观察小镇地图,找找可以用什么方法进行测量?

2、教师指定起点和终点,请幼儿用水彩笔在教师的大地图上画出4条路线,并数出4条路线的格子,记录下格子数进行比较,找出最短的路线。

3、幼儿游戏(教师可增加难度,从起点到终点的过程中要经过一个指定的地方。找出2条路线,记录格子数并比较哪条路线最短。)

4、教师进行游戏指导,帮助幼儿顺利的进行游戏。

三、展示交流操作结果。

活动效果:

在活动中,我先让幼儿用水彩笔在大地图上画出多条路线,请幼儿通过数路线上的格子,比较哪一条路线的格子最少,来知道哪条路线最近。幼儿在用水彩笔进行画路线,并进行数格子后,总是记不住数字。于是,我为幼儿准备了练习纸,让幼儿先找出两条路线,将这两条路线经过的格子数过了记录,通过数字的大小比较出路的远近。这次,幼儿能通过记录知道了路线的长短、了解了距离的远近要进行测量。然后,我又请幼儿找出几种测量的方法,幼儿的思路一下就拓展了开来,有的说用尺量、看走的时间、数数、听脚步声……说了好多。我们给这次的游戏取了个名字,叫《怎样走最近》。孩子们通过这次游戏活动,不仅仅通过活动学习了比较、测量,还培养了幼儿的发散思维能力,一节小小的游戏活动收获可真大啊!

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

中班歌唱活动《萤火虫》优质课-西安:杨锦纯.rmvb

与“活动案例:小精灵到小镇――怎样走最近”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵棉花糖》
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星》
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅行》
幼儿小班语言教案《香蕉变变变 好玩的香蕉》
小班语言优质教案详案《公共汽车》
小班语言故事教案《小猴请客》含PPT课件
看过“活动案例:小精灵到小镇――怎样走最近”还看
大班语言公开课:狐狸村赛船大会—幼儿园大班语言教案
大班阅读公开课:兑换节—幼儿园大班语言教案
幼儿园大班语言教案:小松鼠访友 —幼儿园大班语言教案
幼儿园大班语言教案:皮鞋车—幼儿园大班语言教案
幼儿园大班语言教案:百家姓—幼儿园大班语言教案
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 托班科学活动:感知水果的变化
    幼儿园大班说课稿:预防火灾
    幼儿园大班数学说课稿:圈里圈外
    幼儿园大班社会说课稿:常用的标志
    托班科学教案:教育玩沙的安全
    托班科学教案:比较手的大小
    托班数学教案:快乐家园
    托班数学教案:认知黄色 加强认知红色
    托班科学教案:感受色彩美
    托班科学教案:颜色代表的含义
    托班科学活动:感知“软”和“硬”
    幼儿园大班语言教案:想吃苹果的鼠小弟
    托班科学教案:小手变魔术
    托班科学活动:乐于探索
    幼儿园中班说课稿:有趣的马夹袋
    托班科学教案:喜欢抛珠子
    中班的语言活动《芽》
    幼儿科学活动:尝试泡奶粉
    幼儿园托班教案:各种圆形蔬菜
    幼儿园大班科学说课稿:它们都是鱼吗?
    幼儿园大班说课稿:小鸡的一家
    托班科学教案:小球浮上来了
    幼儿园大班语言说课稿:泡泡变成包
    幼儿园托班教案:皮球变大了
    幼儿园大班综合活动:小熊嘟嘟迷路了
    托班数学游戏教案:培养幼儿的空间感知能力
    托班科学教案:大皮球
    幼儿园大班说课稿:营养搭配的小行家
    托班科学活动:认知红黄绿,体会色彩美
    幼儿园大班美术活动:认识鞋底的花纹