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小班第一周教育活动方案(周二)—幼儿园小班主题教案

2013-08-19

小班第一周教育活动方案(周二)――高高兴兴上幼儿园

上午活动:

晨间活动:学玩桌面玩具。

晨会:(谈话)我是小班小朋友。

活动之二:《高高兴兴上幼儿园》

活动目标:

1、 继续稳定幼儿的情绪,要求幼儿能愉快入园。
  2、 学习说简单的礼貌用语,如“老师早”、“老师再见”等。
3、 学会正确的上厕所和洗手的方法。

活动准备:

玩具若干。

活动重、难点:

学会正确上厕所和洗手的方法。

活动过程:

1、 稳定幼儿情绪:
让幼儿自由玩桌面玩具,对于个别哭闹的幼儿抱抱、哄哄。
2、 礼貌教育:
师:“小朋友早晨起床的时候见到爸爸妈妈会主动喊爸爸妈妈吗?那么来到幼儿园也该喊‘老师早’,如果见到其他小朋友也应该说‘××小朋友早’,放学时也应该说什么?”
幼儿学说礼貌用语“老师早”、“老师再见”。
3、 学习正确入厕、洗手的方法:
(1) 上厕所要小心,注意大小便入池,不能推也不能挤,按时按秩序入厕。
(2) 洗手:“搓搓搓,搓搓搓,搓手心,搓手背,手心手背搓一搓,甩一甩,甩三下。”
4、 幼儿学习认识自己的小椅子。
教幼儿认识的位置,认识自己的小椅子,轻拿轻放。放学时将自己的小椅子放好后跟老师说再见。


下午活动:

活动之一:《认识我们的老师》

活动目标:
1. 稳定幼儿情绪,要求幼儿高高兴兴上幼儿园。
2. 熟悉幼儿园的环境,老师激发爱幼儿园的情绪。

活动准备:
1. 各种桌面玩具。
2. 熟悉每位幼儿的姓名,了解其个性。

活动过程:
1. 稳定幼儿情绪,使幼儿能高高兴兴上幼儿园。
2. 幼儿玩玩具,并了解一些玩具的名称。
3. 引导幼儿观察班级环境。
(1) 了解厕所位置。
(2) 知道午睡室在哪,是干什么的?
4. 表扬入园不哭的幼儿,鼓励幼儿每天都高兴地上幼儿园。

活动活动之二:带幼儿到草坪上学玩玩具。

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