幼儿园大班数学教案:到底有多长-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >幼儿园大班数学教案:到底有多长

幼儿园大班数学教案:到底有多长

2016-05-19

大班数学教案:到底有多长设计思路:

测量是数学在真实世界中的一个重要的应用。《纲要》指出:“让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣”。本次活动源于幼儿真实的生活,从最近我园种植地里的甘蔗成熟后对甘蔗长度的讨论引发,内容抓住孩子的兴趣,贴近其最近发展区水平。活动中,从创设“很多——一个——没有”测量物的问题情境入手,步步推进,引导幼儿通过猜测讨论、观察比较、实验操作、交流分享等方法,帮助幼儿在与熟悉的自然测量物:树叶、胡萝卜等环境材料的相互作用中发现和建构对测量的直接经验,积累学习感受,建构数学知识。

活动目标:

1、尝试用不同的测量物测量长度,感知多种测量方法。

2、引发幼儿对使用生活中常见自然物进行测量的兴趣。

重点:在探索中学习感受多种测量方法。

难点:测量工具只有一件时,怎样学会正确做标记的方法完成测量。

活动准备:

ppt课件;树叶、胡萝卜若干;黑板等。

活动过程:

一、讲述故事,引出问题: (价值分析:用日常生活中的问题,引发幼儿探究的兴趣)

种植地里的甘蔗宝宝,很想知道自己到底长得有多高?蚯蚓们是他的好朋友,大家自告奋勇来帮忙,为它量量到底已经长得多高了。

蚯蚓们开始到处找材料为甘蔗宝宝量身体,你们说可以找哪些材料呢?

二、根据故事情节,尝试使用不同的自然物进行测量(价值分析:多种测量方法、问题的设疑,让孩子们在一次次的完成任务的快乐中,迎接新的挑战,积累对测量的直接经验。)

(一)许多相同的树叶,怎么量

幼儿操作,交流分享

分析测量要点: 

?从头至尾

?树叶要像好朋友似的紧紧挨着

?排成一直线

 (二)没有材料,怎么量

幼儿操作,交流分享

分析测量要点:当没有材料时用自己身体的某个部位也能测量,是最简单、方便的测量工具。

三、经验拓展(价值分析:进一步引发幼儿对生活中测量的关注,不断积累新经验)

生活中还有哪些简单、方便的测量好方法。如:尺等。

(三)一根胡萝卜,怎么量

幼儿操作,交流分享

关键问题:胡萝卜从哪里开始放?为什么要做记号?

分析测量要点: ?从头至尾

?首尾相连(做好标记)

?一边量一边数

活动评析:

这个大班数活动来源于幼儿真实的生活。它所选用的测量工具和测量物都来自于幼儿日常接触的生活中的物品。因此在活动中,我觉得幼儿对材料操作很熟练,避免了材料本身由于陌生引起的无关探索的干扰。幼教网小编认为活动的整体设计是层层推进的,从创设“很多——一个——没有”测量物的问题情境入手,引发幼儿一步一步探索新的测量方法,在这其中幼儿能积极开动脑筋,相互讨论、大胆猜测,将日常的生活经验运用其中.

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班说唱活动《水果总动员》优质课-游万玲.rmvb

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

大班律动游戏《热情的非洲》优质课-四川-黄丹

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

与“幼儿园大班数学教案:到底有多长”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“幼儿园大班数学教案:到底有多长”还看
中班科学教案《和蔬菜做朋友》
大班科学教案及教学反思《影子是怎样来的》
大班科学教案及教学反思《环保卫士-蚯蚓》
中班科学教案及教学反思《有趣的泡泡》
小班科学教案及教学反思《瓶罐宝宝的小帽子》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园中班社会教案设计:我会整理
    幼儿园中班社会教案设计:奇妙的外衣
    幼儿园中班社会教案设计:紧急电话的用途
    幼儿园中班社会教案设计:我合作我快乐
    幼儿园中班社会教案设计:北京,中国的首都
    幼儿园中班社会教案设计:我爱我家
    幼儿园中班社会教案设计:应该怎么做
    幼儿园中班社会教案设计汇总(6)
    幼儿园中班社会教案设计:不乱吃东西
    幼儿园中班社会教案设计:学会分享快乐多
    幼儿园中班社会教案设计汇总(8)
    幼儿园中班社会教案设计:去救小动物
    幼儿园中班社会教案设计:世上只有妈妈好
    幼儿园中班社会教案设计汇总
    幼儿园中班社会教案设计:消防员的工作
    幼儿园中班社会教案设计:多变的风
    幼儿园中班社会教案设计:诚实的孩子
    幼儿园中班社会教案设计汇总(1)
    幼儿园中班社会教案设计:心情变好的方法
    幼儿园中班社会教案设计:小狗小猫会伤人
    幼儿园中班社会教案设计:亮亮大超市
    幼儿园中班社会教案设计:自己的事情自己做
    幼儿园中班社会教案设计:家庭中的安全
    幼儿园中班社会教案设计:五星红旗
    幼儿园中班社会教案设计:我的家
    幼儿园中班社会教案设计:情绪王国
    幼儿园中班社会教案设计:不是自己的东西不能拿
    幼儿园中班社会教案设计:会爬的植物
    幼儿园中班社会教案设计:排好队等一等
    幼儿园中班社会教案设计:绳和线