中班音乐欣赏说课教案《小老鼠和泡泡糖》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >中班音乐欣赏说课教案《小老鼠和泡泡糖》

中班音乐欣赏说课教案《小老鼠和泡泡糖》

2016-04-30

【活动设计】

《小老鼠和泡泡糖》是一首幽默、诙谐的乐曲,形象突出。它分为AB两段,A段表现小老鼠走,B段表现小老鼠拉泡泡糖。A、B两段融合在一起较好地表现了小老鼠可爱、调皮的有趣形象。因此,设计本活动,让幼儿在活动中通过游戏情境,熟悉乐曲,用自己的动作、姿态结合音乐去表现小老鼠、泡泡糖这些来自生活的又比较熟悉的对象,从中体会音乐游戏的快乐,感受音乐的魅力,丰富情感体验,提升艺术表现力。同时,增强幼儿的环保意识。

【活动目标】

活动目标是教育活动的起点和归宿,对活动起导向作用。根据4—5岁幼儿的特点以及他们的表现欲望,根据中班幼儿艺术活动的目标,结合新《纲要》中艺术活动的目标,从而把本次活动的目标确定为:

1、尝试用有节奏的语言、动作结合音乐大胆地表现小老鼠走、拉泡泡糖的可爱形象。

2、在表演中体会音乐游戏的快乐,并从中增强幼儿的环保意识。

【活动准备】

有玩过泡泡糖的经验、音乐、PPT。

【重点难点】

1、能结合音乐有节奏地学小老鼠走。

2、大胆、夸张地表演拉泡泡糖。

【活动教法】

新《纲要》艺术领域指导要点中指出:教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富幼儿的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐,促进其身心和谐发展。因此,在整个活动中教师充分发挥一个引导者和支持者的作用,根据幼儿好模仿好游戏的心理特点,积极创设语言环境、游戏化情景,大胆充分地运用丰富夸张的肢体语言去感染幼儿,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的积极性。

针对这次活动的教学目标、教学设计和幼儿的实际情况,在活动过程中应用了故事法、游戏法、示范法、发现法、问题法、激励法等,让幼儿在轻松愉快的环境中学习。

【活动学法】

在教学活动中,我通过引导、提示,让幼儿积极地参与模仿,愉快地参与游戏,充分发挥想象力、创造力去创编动作,并指导幼儿根据音乐的节奏,用有节奏的语言和动作,帮助自己表演。

【活动过程】

一、暖身活动。

谜语来导入整节课堂,活跃氛围,让幼儿首先拥有一份愉快的心情。此环节不仅激发了幼儿的学习积极性,还为解决第一个教学难点做了铺垫。

二、欣赏故事《小老鼠和泡泡糖》

韵律活动就是用有节奏的动作、姿态结合音乐去表现音乐形象。首先,教师用故事导入法,用生动的语言和丰富的姿态将一个有趣的故事展现给孩子,让幼儿对将要表现的音乐形象和音乐背景有了一定的了解,引起了幼儿的注意力。

三、随音乐玩游戏:小老鼠和泡泡糖。

在幼儿的注意点上,教师一句“现在,我们就变成这只可爱的小老鼠,一起到草地上看热闹去吧!”随即引发了幼儿的表现欲,满足了幼儿好游戏的心理特点。在游戏过程中,幼儿的学习兴趣不断提高,并初步完整地感知了音乐。

四、探索A、B段动作。

本次活动的重难点之一就是在A段音乐模仿小老鼠走的有趣动作,因为音乐是三拍子,又比较快,这给孩子的表演带来了一定的难度。我们采取了运用语言线索的对策帮助幼儿记住动作,为A段音乐配上了“小老鼠,东跑跑,西看看”的儿歌,以此来解决教学障碍。同时,为了帮助幼儿更好地掌握这个动作,提问“小老鼠说到哪个字的时候停下来看的?”把动作进一步细化,活动的重难点之二是对B段音乐拉泡泡糖的表演,教师有意识地让幼儿观察教师、同伴手、面部表情的变化,引导幼儿怎样用夸张的动作表演用力拉泡泡糖,同时,为了避免拉泡泡糖动作的单一,引导幼儿对泡泡糖到处粘的现象进行大胆创新动作。在A、B段动作的探索学习过程中,教师引导幼儿通过模仿、思考、相互学习,从徒手练习到配乐表演,逐步提高幼儿的表演能力,遵从了循序渐进和启发开放的原则。

五、完整表演。

在完整表演的过程中,每一遍表演教师都给幼儿提出了不同的要求,不知不觉中幼儿提高了音乐欣赏和表现能力,在表现音乐形象的同时,在心理上获得了极大的宣泄的满足,把活动推向高潮。在活动中,结合了环保教育,幼儿在表演的同时,环保意识得到了增强。活动虽然结束了,但从中还可以延伸出更多具体的环保主题,生成更有价值的系列活动。

 

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

《珍爱生命 预防踩踏》幼儿安全教育-中原区保利百合幼儿园-刘华

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

中班说唱活动《水果总动员》优质课-游万玲.rmvb

与“中班音乐欣赏说课教案《小老鼠和泡泡糖》”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣》含PPT课件
大班优秀美术公开课教案《过年了》含PPT课件
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会跳》
小班幼儿音乐教案《我们大家做得好》
小班音乐欣赏教案《小小动物出来玩》
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“中班音乐欣赏说课教案《小老鼠和泡泡糖》”还看
幼儿园大班艺术活动:《苹果丰收》
幼儿园中班音乐教案:小木偶去旅行
小班美术优质课教案《好吃的苹果》
幼儿园大班艺术领域:“我是小小兵”
幼儿园大班艺术领域:问水仙
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 中班健康活动教案《螃蟹赛跑》
    小班游戏教案及教学反思《手指游戏》
    小班健康教案及教学反思《袋鼠跳跳》
    中班美术教案及教学反思《蔬菜拓印》
    大班美术活动教案及教学反思《星月夜》
    大班主题教案《美丽的青花瓷》
    小班语言教案及教学反思《文明过马路》
    中班音乐详案教案及教学反思《这是什么声音》
    大班科学教案及教学反思《探究植物靠什么喝水的》
    中班主题教案及教学反思《旅行去》
    中班社会教案及教学反思《端午节的风俗和来历》
    小班健康教案及教学反思《好玩的西瓜球》
    中班音乐教案及教学反思《声音的舞会》
    小班安全教案《我是防火小能手》
    小班科学教案及教学反思《橘子宝宝》
    中班数学教案及教学反思《三只小猪造高楼》
    中班安全教案《尖利的东西要当心》
    中班美术教案及教学反思《蚂蚁搬家》
    大班健康教案及教学反思《改掉坏习惯》
    中班游戏教案及教学反思《蜻蜓飞》
    大班健康教案及教学反思《好玩的报纸》
    中班健康教案《小螃蟹赛跑》
    小班主题教案评价《小汽车爬坡》
    中班主题教案及教学反思《可爱的大头娃娃》
    大班数学详案教案及教学反思《有趣的重叠》
    大班科学教案及教学反思《神奇的中草药》
    中班音乐详案教案及教学反思《伊比呀呀》
    中班语言活动教案《小豪猪送苹果》
    中班音乐教案及教学反思《喂小鸟》
    大班角色游戏教案及教学反思《烧烤食物》