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中班游戏课教案《夹豆豆比赛》

2016-04-15

游戏目标:

1.通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。

2.通过夹豆豆比赛,引发幼儿使用筷子夹豆的兴趣,提高幼儿的生活自理能力。

3.活动中能遵守游戏规则,愉快地游戏。

游戏准备:

1.大盘子8只,筷子、小碗人手一套。

2.大豆若干,记录表4张(土豆组、萝卜组、青菜组、茄子组各一张)。

3.《手指歌》等音乐磁带。

游戏过程:

一、组织游戏,引起幼儿活动兴趣。

师幼一起表演手指游戏《讲卫生》、《手指歌》,让幼儿灵活手指,激发兴趣。

(一)教师讲解并示范使用筷子。

1.引导观察豆子颜色、形状。(豆豆真漂亮,圆圆的,光光的,亮亮的……)

2.出示筷子,指导幼儿学习正确使用筷子的方法。

3.教师示范夹豆子,边夹边念儿歌:"金豆豆、银豆豆,黄豆豆、黑豆豆,一颗一粒不能丢,拣到我的碗里头。"

(二)介绍游戏规则:

游戏分成四组(土豆组、萝卜组、青菜组、茄子组)。每位小朋友一双筷子和一只小碗,在规定的时间内完成夹豆豆的过程。夹完以后,小朋友再和家长一起数一数,并找出相应的数卡,贴在记录纸上。看谁夹的豆豆最多,为胜。最后四个小组各选出一名获胜者进行决赛,最终评选出本次活动的前四名。

(三)教师巡回指导,要求幼儿安静有序地进行活动。

重点观察幼儿正确使用筷子的情况。注意:用右手使用筷子。

二、游戏评价,结束活动。

1.表扬优胜者以及游戏中表现较好的幼儿,指出游戏活动中幼儿出现的不良习惯。

2.教育幼儿物归原处,养成良好的生活习惯。

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