大班主题教案《少数民族》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >主题教案 >大班主题教案《少数民族》

大班主题教案《少数民族》

2016-03-16

设计思路:

本次活动是在“我是中国人”的主题背景下产生的。在区角活动中,我发现幼儿对少数民族的音乐、舞蹈特别感兴趣。由此而引发了一系列关于少数民族的疑问。为了让幼儿对少数民族有更深入的了解,本次活动我在幼儿已有经验的基础上把音乐融入到课程中,让幼儿在感受具民族风格的音乐氛围中,进一步认识少数民族的服饰、风俗。

活动目的:

1.让幼儿知道我国是一个多民族的国家,萌发爱祖国的情感。

2.初步了解傣族的主要生活习惯及居住地。

3、在了解四个民族的基础上,根据他们的音乐风格尝试表演舞蹈。

活动准备:

1.课前丰富有关地理知识,幼儿已在区角活动中,对藏族、维吾尔族、朝鲜族等歌舞及服饰有一定的了解。

2.自制ppt,录音机。

3.幼儿与老师自制的少数民族服装。

活动过程:

一、导入

1.播放多媒体课件呈现中国地图,幼儿各自讲述知道的中国地图知识。

2.听各族音乐,辨认他们各自属于哪个民族,并尝试找到他们在“大公鸡”身上的位置。

二、了解各民族的风俗、饮食、服饰

1.放映投影片,探讨三个民族的服饰特征并了解其生活习惯。

放映投影片,让幼儿在已有知识的基础上各自讲述藏族、维吾尔族、朝鲜族的服饰特征与主要生活习惯。

2、了解傣族服饰与风俗

(1)“今天请来了一位小客人(老师扮演小客人,跳着孔雀舞进场)你知道这只小孔雀是从哪里来的吗?”(小孔雀自己介绍自己的家乡)

(2)“小孔雀的衣服漂亮吗?你们来说说小孔雀的衣服和我们的衣服什么地方不一样?”(幼儿自由讲述)

(3)教师与幼儿一起探讨傣族的风俗。

三、听四个民族的音乐创编跳舞。

(1)“小孔雀穿那么好看的衣服来跳舞你们想不想穿上好看的衣服来跳舞?”

(2)幼儿穿自己喜欢的民族服饰,找到“大公鸡”身上自己的家乡。

(3)幼儿倾听音乐,知道这是哪个民族的音乐就请穿上这个民族衣服的小朋友跳舞。

 

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

与“大班主题教案《少数民族》”相关文章
小班主题生日教案《谁送的蛋糕》含PPT课件
幼儿园小班主题教案《亲亲宝贝之宝宝觉得怎么样》
小班优秀主题教案《小鸡过生日》
小班优秀主题教案《停、停、停》
幼儿小班主题教案《我的小脚》
大班优秀主题教案详案反思《帽子用处大》
大班优秀主题教案详案反思《神奇的土电话》
大班优秀主题教案详案《整理书包》
幼儿园大班主题教案《长高了长胖了》
大班优秀主题教案《好玩的空气》
看过“大班主题教案《少数民族》”还看
大班主题教案:做人好还是做动物好
中班主题教案:广告上说了啥?
大班主题教案:运动员俱乐部
中班主题活动:老师说错了
小班户外亲子游戏活动方案
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班艺术教案:音乐的色彩
    大班艺术教案:我的大鞋会唱歌
    幼儿园大班音乐教案:跷跷板
    大班艺术教案:什么结子高又高
    大班艺术教案:童话剧小红帽
    大班社会教案:我和铅笔做朋友
    大班教案:整理我的小书包
    大班艺术教案:扮家家
    大班艺术教案:我会演影子戏
    大班艺术教案:中国功夫
    大班艺术教案:梦之船
    大班艺术教案:兔子音乐会
    大班艺术教案:渔舟唱晚
    大班社会教案:种植西红柿
    大班社会教案:过马路
    大班艺术教案:摇篮曲
    大班艺术教案:手指谣
    大班艺术教案:动听的“花儿”
    大班教案:做小鸟的朋友
    大班社会教案:安全教育 尖利的东西会伤人
    大班艺术教案:木瓜恰恰恰
    大班艺术教案:欢乐秧歌
    大班艺术教案:月光下的凤尾竹
    大班艺术教案:花卡片和白卡片
    大班幼小衔接活动:我想知道上小学是怎么回事
    大班艺术教案:锅碗瓢盆交响曲
    大班艺术教案:快快起床
    大班艺术教案:兔子和狼
    幼儿园大班音乐教案:猫和老鼠
    大班艺术教案:热热闹闹的大街上