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小班科学活动喂小兔—幼儿园小班科学教案

2013-08-19

学习活动:喂小兔

活动目标:

1.引导幼儿认识小兔的基本特征。

2.喜欢和小兔做朋友并学会爱护小兔。

活动准备:

1.自然角中饲养着小兔、小兔图片。

2.青菜、萝卜、青草、鱼、肉骨头图片若干。

3.画纸、印泥、手工纸等。

活动过程:

一.猜谜激趣。

1.听谜语“小兔”,看图片。

2.根据藏在大树后面小兔的特征,猜猜它是谁,并学念谜语。

二.可爱的小兔。

1.跟老师一起观察自然角中的小兔,分辨其长耳朵、短尾巴、红眼睛等明显特征。

2.在青菜、萝卜、青草、鱼、肉骨头等中挑选食物喂小兔,并轻轻地抚摸小兔。

三.喂小兔。

1.在画有小兔的纸上,用海绵或用手指(可用左手手指或右手手指分别尝试)印出萝卜、青菜等形状,喂小兔。

2.用红、绿色手工纸撕撕贴贴,做成喂小兔吃的青菜和萝卜。

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