小班科学活动教案《沉浮兄弟》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >小班科学活动教案《沉浮兄弟》

小班科学活动教案《沉浮兄弟》

2016-02-25

幼儿园小班科学教案:沉浮兄弟

设计意图:

水果是孩子们在日常生活中常吃,常看的东西,但孩子对水果的认识也只停留在对水果的色、香、味、形上,关于水果在水中的沉浮现象却知之甚少。现在正是各种水果上市时,孩子们从家里带来了各种水果。一次,不知是谁把苹果和杨梅放进了金鱼缸,引来了许多孩子的围观议论,经了解得知,原来他们是想给鱼儿喂食,结果发现水果有的浮在水上,有的沉在水底。孩子们对此产生了极大的兴趣,于是我就设计了这一活动。

为了使活动更生动、形象,也为了让幼儿对沉浮现象进行简单分类时不觉得枯糙,所以我设计了浮起来和沉下去这两个人物形象。在活动中,我首先以请客开始,先让幼儿说一说水果的名称,巩固以前所学的知识,接下来我出示“↑”与“↓”的标记,讲述了沉浮两兄弟的外形特征,让幼儿对的特征有一个了解,也是为了给后来的分类作一个铺垫,在这当中我也点名了挑食的坏处。接着我没有先让幼儿实验,而是通过猜一猜、想一想,让幼儿运用已有经验进行猜想和判断,让他们主动建构知识经验,在此基础上我才让幼儿通过玩一玩,比一比来验证自己刚才的猜想,从而调整自己的认识,并让幼儿懂得了要得出结论必须以客观事实为依据。最后出示,让幼儿根据的特征送水果,也让验证幼儿分类的结果,在愉快的分享中结束本活动。

活动目标:

1、观察水果在水中的沉浮现象,获得物体沉浮的经验。

2、认识标记“↑”、“↓”,能根据沉浮标记简单分类。

活动准备:

各类时令水果若干,“↑”与“↓”的标记各一,头饰各一,盛水容器若干,箩筐两只。

活动过程:

1、师:“小朋友,今天我们班来了两位小客人。老师准备了许多水果来招待这两位小客人。你们看,都有些什么水果。

(幼儿一一指认水果。)

2、师:“今天要来的两位小客人非常奇怪,哥哥叫浮起来,专吃浮在水面上的水果,你们看吃多了浮在水上的水果,嘴巴都往上翘了(师出示标记‘↑’);弟弟叫沉下去,专吃沉在水底下的水果,你们看吃多了沉在水下的水果,嘴巴都往下垂了(师出示标记‘↓’)。我们可不要学他俩。”

师:“可是不行呀,如果吃错了水果,就要拉肚子,所以我们要帮兄弟俩把水果分出来。”

3、师:“小朋友,你们想一想,这些水果放在水里,哪些会浮起来,哪些会沉下去呢?”幼儿自由讨论后回答。

4、师:“刚才小朋友们各有各的说法,我们也不知道到底哪些水果放在水里是沉下去的,哪些水果是浮起来的。现在就请小朋友每人拿一样水果,放到水里去试一试,看看你拿的水果在水里到底是沉是浮。

幼儿实验,并把自己的实验结果告诉小朋友听。师巡回指导,帮助幼儿正确运用“沉”和“浮”来表述。

5、师:“现在谁愿意把你的发现讲给大家听听?”

幼1:“我拿的是苹果,我发现苹果是浮起来的。”

幼2:“我拿的是提子,我发现提子是沉下去的。”

……

6、巩固的特征,进一步认识标记“↑”、“↓”。

7、师:“小朋友你们看,来了,我们把水果送给他们吃吧。”

幼儿送水果,道谢,帮助幼儿把水果区分开来。

8、和分享水果,结束。

 

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

《室内游戏-采蘑菇》幼儿园小班,皇海波

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

与“小班科学活动教案《沉浮兄弟》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“小班科学活动教案《沉浮兄弟》”还看
大班科学教案:我喜欢种子—幼儿园大班美术教案
大班科学教案:美丽的家园
幼儿园大班科学教案:保护环境
幼儿园大班科学教案:沉浮游戏
大班科学教案:了解手机是什么
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班美术教案及教学反思《美丽的窗花》
    大班数学教案及教学反思《球体和圆柱体》
    中班社会教案及教学反思《乐音和噪音》
    中班主题教案及教学反思《和快乐在一起》
    小班科学教案及教学反思《夹心冰块》
    中班美术教案及教学反思《五官》
    小班语言活动详案教案及教学反思《大狮子和小老鼠》
    大班音乐详案教案及教学反思《森林童话》
    大班社会详案教案及教学反思《消灭白色污染》
    中班健康教案《珍惜生命不做危险事》
    小班语言教案及教学反思《好吃的早餐》
    中班安全详案教案及教学反思《有趣的夏日》
    中班数学详案教案及教学反思《鸟儿聚会》
    中班科学教案及教学反思《怕水的伞》
    小班主题详案教案及教学反思《认识蛋宝宝》
    大班户外游戏教案及教学反思《多变的沙子》
    小班主题教案及教学反思《我会自己吃饭》
    小班智力游戏活动教案及教学反思《谁会生蛋》
    中班美术教案及教学反思《纸杯娃娃》
    中班语言教案及教学反思《鸟王请客》
    中班社会活动教案及教学反思《猪太太生宝宝》
    大班游戏活动教案及教学反思《丢手绢》
    中班科学教案详案《不倒翁》
    中班科学详案教案及教学反思《种子》
    中班安全活动教案及教学反思《卫生常识》
    大班数学教案及教学反思《学习6的加法》
    中班音乐游戏教案及教学反思《龟兔赛跑》
    小班游戏教案及教学反思《比高矮》
    中班游戏教案《气球跳舞》
    中班数学教案《分蛋糕》