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小班优秀美术教案《老虎来啦》

2016-02-01

【活动目标】

1、认识竖线,并学习绘画竖线。

2、学会相互配合完成作品。

3、感受共同合作的乐趣。

【活动准备】

配合《老虎来啦》的故事图组,4张画着老虎但没有栅栏的白纸,油画棒每组一盒,老虎吼叫声配音,背景音乐《两只老虎》。

【活动过程】

一、导入活动。

1、师配图讲故事,并提问。

有一天,幼儿园里的小朋友们和老师一起,去动物园里游玩,他们看到动物园里有猴子,有长颈鹿,有大象,大家看的很高兴,这时候,有个小男孩一边跑一边喊:“快来看呀,那里有大老虎!”小朋友们也跟着跑过去,只见在一座小山脚下,有一只凶猛的大老虎,正向小朋友这边跑过来,原来呀,山下的围栏破了,老虎要跑出来啦,小朋友们吓得一边跑一边喊:“老虎来啦...老虎来啦...”(播放老虎叫声配音)

2、提问:

孩子们,老虎要跑出来了,那可怎么办呀?教师鼓励幼儿举手发言,引导幼儿说出修补围栏的办法。

二、教师介绍竖线和示范绘画竖线:

1、向幼儿介绍竖线。

小朋友们,这些围栏是什么样子的?(是线条)这些线条的名字叫竖线。

2、示范绘画竖线,个别幼儿板书练习。

教师边示范边讲解,从上往下画竖线,两条竖线之间的距离要相当。你们想来试试吗?请个别幼儿板书练习,教师指导并小结:这样才能把损坏的围栏修的更好,瞧,老虎又被围起来了,牠再也跑不出来了!

三、幼儿分组作画,教师巡视指导。

1、小朋友们看,你们身后有三只老虎,他们的围栏都坏了,老虎快要跑出来了,好危险呀,你们能帮忙把围栏修好吗?那好。老师给你们分组,你们拿着画笔像老师一样,从上往下画竖线,修好围栏,围住老虎好不好?

2、幼儿分组作画,配乐,教师巡视指导,重点指导幼儿握笔、绘画方向和鼓励幼儿相互合作。

四、活动结束。

1、相互欣赏作品,检查围栏是否修好。

2、小朋友们可以去其他组看看围栏修的好不好,哪一组修的最好呢?

3、收拾画笔,准备入厕。

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