大班优秀科学教案《种子变变变》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班优秀科学教案《种子变变变》

大班优秀科学教案《种子变变变》

2016-01-11

【活动意图】

黄豆是怎样变成豆浆的呢?稻谷外面毛毛的壳是怎样去掉的呢?孩子们每天在品尝豆浆或吃饭时,总会窃窃地讨论着。然而,现代科技产品——豆浆机、碾米机那飞快的速度,导致我们只能向孩子们说教其中的原理,孩子们也只能似懂非懂地眨巴着小眼睛。没有了探索、发现的过程,以致老师的说白显得那么无力和飘渺。于是,我组织了本次活动,旨在利用较“原始”的工具,让孩子通过自己的探究和体验,来了解科学技术与社会生活的关系。

【活动目标】

1、通过探索、比较、找出最合适的使用工具。

2、能根据操作结果进行记录,并能大胆表达自己的发现。

3、对探索活动感兴趣,有良好的操作习惯。

【活动准备】

1、干、湿黄豆、花生米、稻谷若干(幼儿参与浸泡)。

2、石臼、石磨和擀面棒每组若干。全自动豆浆机一台。

3、“种子变变变”记录表人手一张。一张“种子变变变”操作结果汇总表。记号笔若干。

【活动过程】

一、看看、摸摸,比较干、湿种子的不同

1、师:今天老师在你们的桌子上准备了两盆种子,请你去看看是什么?摸一摸,看一看,它们有什么不一样?

2、为什么种子会变得胖胖的?

二、第一次操作:使用工具后,发现种子的变化

1、分别介绍石臼、石磨和擀面棒及其使用方法。

师:你认识这种工具吗?你在哪里看见过?你知道怎样使用它吗?

2、幼儿操作、发现、交流种子的变化。幼儿在操作的过程中发现各种工具给没种子带来不同的变化。

师:刚才你用了什么工具?你发现了什么?

师小结:浸泡过的种子容易碎,所以磨豆浆及花生奶一定要浸泡,而为稻谷胶皮应该先把稻谷晒干,不然磨出来的米粒就不完整了。

三、幼儿第二次操作:按要求选择合适的工具进行操作,并记录操作结果

1、兔妈妈打电话来说,秋天到了,他们收获了许多黄豆、花生米和稻谷,她想请朋友们到家里来喝豆浆、喝花生奶、品尝白白的大米饭,但不知使用什么样的工具才合适,请小朋友来帮助她。

2、幼儿猜测:你觉得兔妈妈使用什么合适的工具,才能喝到香香的豆浆和花生奶?为什么?

你看兔妈妈使用什么合适的工具,才能吃到白白的大米饭?为什么?

3、幼儿操作:

(1)讲解记录要求:

请小朋友用不同的工具进行操作,如果成功了就在相应的格子里打√,如果使用的那种工具没有取得成功,就在相应的格子里打×。

(2)幼儿操作并记录

4、汇总记录结果,比较发现最合适的工具。

(1)幼儿相互讲解自己操作的记录结果。

(2)统计每样工具操作成功的人数。

师:用石磨使黄豆变成豆浆,请取得成功的小朋友举手。师幼一起数数后把总数记录在汇总表上。

同样的方法完成其他操作结果的汇总。

(3)根据统计数字的不同发现最合适的工具。

师:请小朋友比较一下,要使黄豆变成豆浆,用哪种工具成功的人多?

要使黄豆变成豆浆,你觉得用哪种工具最合适?

同样方法比较花生及稻谷,找出最合适的使用工具。

(4)师:兔妈妈,这下你该知道使稻谷变成大米应该先把稻谷晒干,然后再用石臼最合适;

而磨豆浆及花生奶用石磨最合适,但黄豆和花生米应该先浸泡,你可别忘了,磨好后还得煮熟了才能请客人喝!

四、认识全自动豆浆机

1、米饭、豆浆非常有营养,以前的人们就是利用石臼来使稻谷脱皮,变成大米的;用石磨来磨豆浆,然后把豆浆煮熟后再喝。现在,科技越来越发达,已经发明了碾米机和全自动豆浆机。人们想喝豆浆,只要把浸泡的黄豆放进去,一会儿就能喝到香香的豆浆。

2、示范磨豆浆,让幼儿了解高科技产品的先进,从而知道要从小学好本领,长大发明更先进的科技产品,使人们的生活更方便。

【活动延伸】

1、品尝豆浆。

2、讲述:我的创造发明。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

中班活动《玩管子》优质课(上海:袁晶晶)

中班歌唱活动《找鸟窝》优质课-河南:李玉阁.rmvb

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

与“大班优秀科学教案《种子变变变》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“大班优秀科学教案《种子变变变》”还看
幼儿园大班科学区域游戏活动:接水管
幼儿园大班科学区域游戏活动:看谁放得多
幼儿园大班科学活动:《纸绳力量大》
幼儿园大班数学活动:分左右
幼儿园大班科学活动:蔬菜怎么分
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 简笔画花:玫瑰花
    小鸭子简笔画:赶鸭子上架
    简笔画花:盛开花朵画法
    简笔画花:花蒂的结构与画法
    小鸭子简笔画:鸭步鹅行
    小鸭子简笔画:鸭子的浮水原因
    长颈鹿简笔画:有趣的长颈鹿
    简笔画花:鲜花的分类
    小鸭子简笔画:鸭子得救了
    简笔画花:美丽的鲜花
    长颈鹿简笔画:我的长颈鹿好朋友
    简笔画花:花蕊的结构与画法
    小鸭子简笔画:鹅行鸭步
    小鸭子简笔画:勇救小鸭子
    脸谱简笔画:民间社火脸谱
    长颈鹿简笔画:长颈鹿医生
    小鸭子简笔画:鸭子的生物特性
    小鸭子简笔画:唐老鸭的成名
    简笔画花:喇叭花
    简笔画花:小花蕾的画法
    脸谱简笔画:脸谱概述
    长颈鹿简笔画:我给长颈鹿买梨
    长颈鹿简笔画:长颈鹿姐姐
    小鸭子简笔画:鸭子简介
    小鸭子简笔画:打鸭惊鸳鸯
    脸谱简笔画:泥塑脸谱的制作
    脸谱简笔画:脸谱的类别
    长颈鹿简笔画:爱护长颈鹿
    简笔画花:兰花
    小鸭子简笔画:鸭的养殖技术