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小班健康活动教案《水果大会》

2015-12-30

活动目标:

1.通过看一看、摸一模、尝一尝认识几种常见的水果,并尝试说出水果的特征。(硬、软、滑、扎、甜甜的、酸酸的、香香的)

2.知道水果是好吃又有营养的食物。

3.通过游戏激发幼儿爱吃水果的情感。

活动内容:和水果宝宝做游戏

活动准备:(经验准备)在生活中见过几种常见水果。

(物质准备)白板课件、苹果、香蕉、橘子、猕猴桃、魔箱

重点:通过多种感官认识常见的水果。

活动难点:能用简单的形容词,说出水果的特点。

活动过程:

一、导入活动“今天我们来参加森林的水果大会,哇,有好多水果呀!”你们快看看他们都是谁?

二、看一看、猜一猜

1、出示PPT,幼儿观察水果影子,并猜一猜它是什么水果?

2、出示水果横截面,引导幼儿再猜一猜会是谁。为什么?

3、出示完整水果图片,看看小朋友们猜对了吗?它是谁?

三、摸一摸、闻一闻

1、出示魔箱,请幼儿把手伸进去摸一摸,你摸到什么了?拿出来看看?他是谁?他是什么样子的?

2、将幼儿分组进行魔箱探秘。孩子们你快看看崔老师请了四位水果公主来咱们班做客,每个水果公主手里都有一个魔箱,请你快去找到水果公主,去魔箱里探秘吧。

3、教师引导幼儿说出触摸水果的感觉。(光滑的、粗糙的)

4、闻一闻水果表皮的气味。

四、尝一尝

1、水果公主那有四种水果,请你去找一位公主去尝一尝,猜一猜你吃的是哪种水果?味道是什么样的?

2、幼儿去找水果公主去吃水果。

五、教师小结

1、你们今天都吃了什么水果?是什么味道的?

2、水果的多种多样的,每一种水果都有不同的营养,而且味道也不一样,有的酸酸甜甜的,有的香香的,水果是又好吃又有营养的食物。

3、我们吃了很多有营养的水果,那我们就像爱吃水果的牛一样,摇一摇变成水果牛奶。

六、延伸活动

1、结合日常生活,鼓励幼儿爱吃水果,吃掉各种各样的营养。

2、教师与幼儿玩切水果的游戏,激发幼儿对水果的兴趣。

 

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