小班优秀体育活动教案《小兔跳跳跳》-查字典幼儿网

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小班优秀体育活动教案《小兔跳跳跳》

2015-12-28

名称 双脚连续跳——小兔跳跳跳 动作类别 年龄段 小班下
活动目标
1、知道跳的时候双脚同时起跳,双臂摆动。

2、大多数幼儿能连续双脚向前跳3—4米左右,动作协调。

3、喜欢玩跳的游戏,乐意遵守游戏规则。
重点 双脚同时起跳,双臂摆动。 难点 连续跳4米以上
准备 塑料圈,小树,萝卜,篓子
程序 教学进程 场地安排 负荷 时间
准备环节 听音乐和老师一起做热身操: 头部运动、上肢运动、腰部运动、腿部运动、脚部运动等。 散点 2
探索环节: 探索双脚连续跳。
1、幼儿自由尝试小兔跳的方法。 师:小兔子是怎么走路的呀?找个空地方原地试一试。
2、讲解、示范动作要领。 师:刚才妈妈看见有一只小兔跳得很好,我们来看看他是怎么跳的。 教师边示范,边讲解动作要领:小脚并并,小腿弯弯,小膀子摆摆,跳。
3、幼儿原地练习双脚连续跳。 教师边念要领,边带幼儿练习。 师:你们会不会跳啊?我们来试一试吧。(第一次练习) 再试一试。(第二次练习) 会了吗? 跳给妈妈看一看。(第三次练习)
        散点   中 4
辅助练习: 创设情境游戏,巩固练习双脚连续跳。
1、练习双脚连续跳。 师:小兔子学好了本领,我们到小树林里玩一玩。按照妈妈的本领跳一跳。妈妈喊你们时,快快从两边跑回来。
2、休息总结。 师:你们看到小树怎么做的?从小树旁边绕一绕,不要碰到小树。
3、强调动作要领,再次游戏。 师:再去跳一跳,记得小脚并拢,膀子摆一摆。不要碰到小树。
    ▲▲▲ ▲▲ ▲▲▲   3
巩固游戏:拔萝卜 游戏名称:拔萝卜 师:小兔子们真能干,本领都学会了,放松一下。帮妈妈到小河对面拔萝卜。小河上有三条石头小路,找人少的小路上跳过去,每次只拿一个萝卜,跑回来送到篓子里。然后找妈妈。
(1)跳过石头,拔萝卜。
(2)重复游戏2至3次。
* * * * ○○○ ○○○ ○○○ ————— 4
放松结束  
1、听音乐放松,重点放松胳膊和手腕。
2、简单小结、给予鼓励。
3、师生再见
散点 2

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