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幼儿园小班体育教案《捉蝴蝶》

2015-12-28

活动目标:

练习原地向上纵跳触物的能力。

活动准备:

自制一只蝴蝶悬挂在小竹竿的一端,跳绳上系上各种花蝴蝶

活动过程:

一、队列练习。

幼儿分成分成人数相等的两队,一对跟着一对排头接排尾,走成一个大圆圈。教师站在圆圈的中央。

二、热身操。(《拍拍手》)

三、游戏一:捉蝴蝶教师手持竹竿顺圆圈走,蝴蝶在幼儿的头上飞过,飞到谁的头上方,谁就在原地双脚向上跳起用手触及蝴蝶。

四、游戏二:蝴蝶飞。

玩法:幼儿分成人数相等的4组,在距幼儿10米出拉上系有蝴蝶的绳子。教师法令后,幼儿向绳子跑去,再双脚向上跳起摸蝴蝶,后学蝴蝶飞回来,下一个幼儿继续游戏。

五、放松活动:幼儿学蝴蝶飞离场地。

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