幼儿园大班数学活动:认识圆柱体和球体 —幼儿园大班数学教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >幼儿园大班数学活动:认识圆柱体和球体 —幼儿园大班数学教案

幼儿园大班数学活动:认识圆柱体和球体 —幼儿园大班数学教案

2013-08-19

活动目的    
    1、认识球体、圆柱体,辨别两者异同。 
    2、学习制作球体、圆柱体,建构球体、圆柱体组合物体。 
    3、通过摸、量、滚、做等活动,培养幼儿观察、比较、想象、分析、综合等能力和动手操作的技能。 
    4、培养幼儿探索的兴趣,发展他们的创造性能力和思维能力。 

活动准备 
    1、准备各种圆球。如小皮球、篮球、足球、乒乓球、玻璃球、铅球、塑料球等。 
    2、准备圆柱体玩具若干。如积木、积塑、小棍棒、未用过的铅笔、万花筒等。 
    3、收集各种球体、圆柱体包装。如足球冰淇淋盒、小药丸盒、易拉罐、麦乳精罐等。 
    4、准备一些挂历纸、白板纸、橡皮泥、尺、胶带、线、剪刀、浆糊。 

活动过程 
一、有趣的球体 

    1.请幼儿猜谜:胖墩墩,圆溜溜,立不住,站不稳,哪边挨地都会滚。 
    2.请幼儿玩球。幼儿按意愿选球,通过摸、滚、踢、拍、托、掷等动作玩球。 
    3.请幼儿回答教师提问:玩的是什么球?怎么玩的?通过玩你发现了什么? 
    4.教师小结:许许多多的圆球,虽然它们的颜色不同,大小不等,玩法也不一样,但是它们的形状相同,不管从哪个方向看都是圆的,放在地上总是站不稳,并向周围滚动的,这就是球体。 
    5.师生创编儿歌:小小球儿圆溜溜,哪边看它都很圆;小小球体站不稳,哪边挨地都能滚。 

二、有趣的圆柱体    
    1.请幼儿用线、尺、小手分别量一量未用过的铅笔、小棍棒、万花筒等,看看两头的圆的大小、两圆之间的距离,并说说发现了什么。 
    2.请幼儿滚一滚易拉罐、麦乳精罐等,说说它们是向什么方向滚动的。 
    3.请幼儿将圆柱体积木、积塑、小棍棒按高矮、粗细的顺序分别排一排,看看它们像什么。 
    4.教师小结:测量时,两头有两个一样大的圆,两圆间的垂直距离一样长;滚动时,只能向两个相反的方向滚动;竖着排列,看起来像柱子,这就是圆柱体。 

三、球体、圆柱体的区别 
    1.请幼儿每人拿两个玩具(球体、圆柱体玩具各一个),用同样的方法在地上滚动,看看它们有什么不同,能否停下来站稳。 
    2.引导幼儿试将两个球体、两个圆柱体分别重叠,观察发生的现象。 
    3.教师小结:球体能向各个方向滚动,圆柱体只能向两个相反的方向滚动;球体表面没有平面,不能重叠,圆柱体两头有两个相等的平面,可以重叠。 

四、灵巧的小手 
    1.请幼儿想一想,在幼儿园、家里或其他公共场所,有哪些东西是球体?有哪些东西是圆柱体?分别说一说它们的名称和作用。 
    2.给幼儿提供白板纸、挂历纸、橡皮泥等制作材料,让他们进行手工制作。 
    对能力差的幼儿,只要求他们完成球体、圆柱体模型;对能力强的幼儿,则要求他们建构组合物体,如凉亭、攀登架、滚筒等;对能力一般的幼儿,要求他们完成简易组合物体即可,如冰淇淋娃娃、京剧小丑等。幼儿可以独立完成任务,也可以小组合作完成。 
    教师对有困难的幼儿,可以帮助他们完成;对大胆创新的幼儿,给予他们鼓励和肯定,并为他们提供条件,使其完成作品。 
    3.作品展览。让幼儿欣赏自己和同伴的佳作,体验成功带来的快乐。 

五、商品展销会 
    1.为幼儿提供一定的活动场所。 
    2.引导幼儿将自制的作品、收集的玩具和废旧物品先按球体、圆柱体两大特征进行分类;再按商品的种类(如食品、玩具、日用品),进行二次分类。 
    3.陈列货架,布置环境。幼儿按标记排放商品。 
    4.开展创造性游戏:“商品展销会”。要求幼儿在展销过程中,说出各种商品的名称、外形特征。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

与“幼儿园大班数学活动:认识圆柱体和球体 —幼儿园大班数学教案”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到家》
中班数学游戏教案《比一比-轻重》
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭圆形》
中班优秀数学教案《沙滩历险记-数经验》
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只老鼠的礼物》
中班下学期数学活动教案《圈数字》
小班上学期数学教案详案《给图形宝宝排队》
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律》
看过“幼儿园大班数学活动:认识圆柱体和球体 —幼儿园大班数学教案”还看
大班数学教案:自编加法应用题—幼儿园大班数学教案
幼儿园数学教案推荐:送信
幼儿园小班数学教案推荐:可爱的瓢虫
经典幼儿小班教案推荐:自制饼干
经典幼儿园小班数学活动推荐:按量归类
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 数学教案:数字宝宝“4”
    中班数学活动:看图做标记
    中班数学教案:聪明的小朋友
    数学教案:数一数我的新年礼物
    小班语言教案:小熊不见了
    中班数学活动:学习1-10的序数
    数学教案:比较多少
    数学教案:口头加减法
    中班数学教案:“一课三议”头饰
    小班语言教案:想生病的小狗
    中班数学教案:感知9以内数
    数学教案:身体积木
    小班语言教案:小乌龟上幼儿园
    数学教案:好玩儿的可乐瓶
    中班数学教案:大家一起来编号
    中班数学教案:按形状排序
    中班数学教案:分家家
    小班语言教案:我的马儿真正好
    数学教案:图形娃娃
    小班语言教案:象鼻子滑梯
    数学教案:鸡妈妈和鸡宝宝
    中班数学教案:丑丑虫学数学
    小班语言教案:耳朵
    数学教案:“1”和“许多”
    小班语言教案:喇叭花电话
    数学教案:配对对
    小班数学教案:动物瓶
    小班语言教案:我不怕冷
    中班数学教案:我猜,我猜,我猜猜猜
    小班语言教案:大象和蚊子