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小班幼儿社会教案《小鸟找家》

2015-12-23

活动目标:

1、知道同伴之间应该互相关心、互相帮助。

2、在欣赏故事和实践活动中,感受同伴间关爱的愉悦情感。

3、体验合作游戏的乐趣。

活动准备:

1、挂图一幅,磁性教具:小鸟、星星、月亮、萤火虫

2、玩具若干(幼儿人数一半)

活动过程:

1、活动导入:

——师:有只小鸟在森林里迷路了,天黑了,它找不到回家的路,伤心地哭了它好想妈妈,你们愿意帮助它回家吗?怎么帮助它呢?

2、幼儿围绕这个主题,想像如何去帮助小鸟。

请个别幼儿大胆讲述自己的想法,帮助小鸟找回家。

3、老师讲述故事:小鸟找家。

——师:有许多小动物也想帮助小鸟,让我们听听有谁也来帮助小鸟,它们是怎么样帮助小鸟?

——老师边演示教具边讲述故事,让幼儿了解故事内容,建议提以下问题:

(1)谁帮助了小鸟?

(2)小星星听到了小鸟的哭声,是怎么说的?

(3)月亮奶奶听到小鸟的哭声,是怎么说的?

(4)萤火虫听到了小鸟的哭声是怎么帮助小鸟的?

4、引导幼儿讨论小朋友之间应怎么样互相关心、互相帮助——师:小朋友之间需要关心和帮助吗?什么时候?

——师:你是怎么关心别人的?别人又是怎么关心你的?

5、幼儿两两合作玩玩具,体验合作游戏的快乐。

——老师发玩具给单数幼儿,另一半幼儿没有玩具,让幼儿想想怎么玩?启发有玩具的幼儿找没玩具的幼儿,两人一起玩。

 

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