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幼儿园中班科学教案:《美丽的螺旋》教学教案

2015-12-18

活动目标:

1.通过绘本初步感知螺旋弯绕,了解生活中的螺旋弯绕。

2.尝试用身体动作来表现螺旋弯绕,体验身体弯绕的乐趣。

活动准备:

1、绘本、2、ppt课件

活动过程:

一、游戏“可爱的小弹簧”

师:你们喜欢玩游戏吗?我们先来玩一个“小弹簧”的游戏。

附儿歌:

小弹簧,绕绕绕,按一按,跳一跳,按得轻,跳得低,按得重,跳得高。

二、幼儿观看绘本。

1、出示图片:绘本《美丽的螺旋》幼儿观察后猜测这是一本什么样的书呢?

2、通过图片,了解螺旋式一种舒服的形状,他将好好适合小小的地方,紧紧的团在一起,温暖、安全、等待着......一个时期舒展开来。

3、通过图片,螺旋式一种不断成长的形状,一开始小小的,然后慢慢变大。它舒展着自己柔软的卷,依次打开一圈。

4、通过图片,螺旋是一种结实的形状,最外面的那一层保护它的里面。它知道怎样捍卫自己。

5、通过图片,螺旋还会伸展开,探索周围的世界。它们一圈一圈的缠绕。

6、通过图片,螺旋是一种聪明的形状,它优雅又强壮。

7、通过图片,对于浪花螺旋是运动的,它永往直前。

8、通过图片,螺旋是美丽的,螺旋形的排列鲜花又美丽,能让它们准确得找到花心。

教师小结:大自然中有各种各样的螺旋,因为他们在许多方面都非常有用。

活动延伸:一起寻找生活中的螺旋。

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