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幼儿园小、中、大班系列活动:天空

2015-11-24

小班:会说话的天空

活动目标

1.认识冷暖色,能自己选择颜色涂染天空。

2.在平涂天空的过程中,感受水油分离的奇妙。

3.欣赏自己和他人的作品,初步感受创作带来的成就感。

活动准备:油画棒画好城市楼房背景的作业纸、蓝、黄、橙、颜料、颜料盘、排笔、抹布等。

活动过程

一、观察幻灯:城市天空。感受冷暖色彩的不同

1.看晴朗和昏暗天空的幻灯,提问:你看到了什么?是什么的天气呢?

2.老师示范操作,引导幼儿观察色彩的不同,发现冷暖色不同天空效果。

二、欣赏天空PPT,调动已有经验,大胆表现

1.调动已有经验,观察、欣赏不同色彩的天空。

2.请个别幼儿上来平涂,其他幼儿观察。

三、平涂,完成作品

四、欣赏自己和他人的作品,获得成功的体验

中班:有趣的云朵

活动目标

1.学习使用棉花粘贴表现天空中的云朵。

2.探索用拉、扯、揉等方法,将棉花变长、变圆、变厚、变薄,大胆表现多变的云朵。

3.欣赏天空中千变万化的云朵,感受蓝天白云的美丽。

活动准备

1.经验准备:结合季节天气特点,幼儿经常能看到千变万化的云彩。欣赏过散文云彩与风儿,会模仿散文的语言表达自己的想象。

2.材料准备:棉花、蓝色复印纸、胶棒、抹布、有关PPT、背景音乐、展示作品用背景图等。

活动过程

一、导入情景:

户外:引导幼儿观察白云,结合幼儿表述,分析云朵的造型特点:或圆、长的;或一丝丝、一团团;或厚、薄的。

户内:借助PPT给孩子看更多形态的云朵。

二、尝试使用棉花的技能,讨论、交流

幼儿操作:人手一张作业纸,尝试将棉花变长、变圆、变厚、变薄,变丝并粘贴。结合作业,请幼儿示范并交流:拉、扯、揉、撕,不同的动作产生的不同效果。

三、集体创作:有趣的云朵

1.天上的云朵真有趣,我的小手真能干,变呀变我们一起让白云飘在蓝天上。

2.播放背景音乐及PPT,幼儿与老师共同创作。

3.鼓励幼儿大胆表现,在造型、构图上给予适当的技能支持。

四、展示

展出集体创作的作品:有趣的云朵,大家欣赏想象,体验成功的快乐。

大班:飘向天空

活动目标

1.欣赏康定斯基名画《蓝天》,感受漂浮的景物产生的线条与造型的变化。

2.学习用纸板拓印的方法表现天空的景物,体验纸板拓印创作带来的快乐。

3.欣赏自己和他人作品,体验创造性美术活动带来的快乐。

活动准备

经验准备:有版画操作及绘画风景的经验。

物质准备:幻灯片(PPT:鸟、白云、跳伞的人,太阳下山月亮出来了、焰火、天兵天将)、版画纸、各色水粉颜料、水粉笔、抹布。

活动过程

一、创设情境空中旅行团,回忆有关天空中的景物

师:请你们想一想,我们会在天空中看到哪些景物呢?(飞机、风筝、云、热气球、晚霞、烟花、晚霞)

二、欣赏康定斯基名画《蓝天》,感受漂浮的景物产生的线条与造型的变化

三、交代绘画要求,与幼儿讨论绘画飘向天空表现方法

1.讨论绘画内容。

2.讨论制作方法。

师:我们在已勾好线条的吹塑纸上,用水粉颜料快速涂满,盖上黑卡纸,用手掌均匀压印,还可以多次着色,反复印制至完成。

请你试一试用拓印的方法让天空更美丽。

四、展示幼儿作品,引导幼儿欣赏,体验成功的快乐

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