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综合活动――美丽的荷花

2015-11-24

活动目标:

1、激发幼儿喜欢大自然的情感,初步学会欣赏和保护花草树木。

2、发展幼儿的观察力、语言表达能力。

3、引导幼儿感知荷花的外形特征,了解荷花及莲子、藕与人们生活的关系。

活动准备:

1、有关荷花外形特征的资料(包括莲蓬、水下的藕和根的部分),如图片。

2、准备荷花、藕、莲子的食物若干。

3、活动前请家长带幼儿到池塘观察荷花。

引导幼儿感知荷花的外形特征,了解荷花及莲子、藕与人们生活的关系。

活动过程:

1、出示实物,引导幼儿观察感知荷花的特征。

请幼儿看一看、摸一摸、闻一闻、捏一捏、说一说,荷花是什么样子?生长在哪里?什么时候开花?

2、出示荷花的图片,使幼儿了解莲子、藕、与荷花的关系:藕是荷花的茎,莲蓬是荷花的果实。

3、引导幼儿讨论荷花、莲子、藕与人们生活的关系。

荷花清新脱俗,供人们观赏,莲子、藕可以做汤、炒菜,供人们食用,有丰富的营养和保健价值。

4、学说儿歌,加深认识,培养幼儿的环保意识。

引导幼儿了解荷花是山东省会―济南的市花。

荷花

小水塘,清又清。

荷花绿,荷花红。

一朵荷花一盏灯,

照着小鱼去游泳。

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