《我身边的广告》这一活动是来自于主题探索活动《商店》的分支活动,也是教师与幼儿随着“商店”主题深入开展而共同生成的活动。在“商店”的主题活动进行中,我们与幼儿一起认识了各种各样的商店,及探索了各种不同商店所卖的各种商品,进而接触到“商品广告”――这一幼儿非常感兴趣的话题。
活动目标:
1、学习设计广告单,能与同伴合作完成一项任务。
2、学习说一段广告词,提高幼儿语言表达能力。
3、学习跳广告舞,体验集体表演的乐趣。
4、学习玩“商店买卖”游戏,会用广告单做宣传。
活动准备:
1、布置商店用的物品(饼干盒、饮料瓶、洗发水)等。各种广告单、广告袋、营业员胸饰等。
2、画板、水彩笔、绘画纸、浆糊、剪刀、湿毛巾若干。
3、DVD机、酷儿VCD片、电视机。
活动过程:
一、集中活动:
1、组织幼儿观看一段“酷儿”广告片,引起幼儿兴趣。
2、引导幼儿讨论,了解广告的作用,广告对人们的生活有什么帮助好处呢?
3、请幼儿表演自己听到和看到的广告词,并请其他的小朋友猜猜这是什么广告?
4、引导幼儿说说除了电视上有商品广告外,还在什么地方看到过广告,从而引出广告单。
5、学习设计广告单,引导幼儿讨论:如果要为自己的商店做一张广告单,可以有哪些内容?(如店名、商品图样、价格标示等)
6、讨论:我们班商店要开业,可以用什么方式做宣传?
二、分组活动:
1、跟着电视跳“酷儿”舞的广告舞(用身体动作来表现广告)。
2、广告表演(用语言、唱歌等来表现广告)。
3、设计广告单(运用画、剪贴等方法与同伴共同完成作品)。
4、利用各种广告单布置商店(培养合作能力、动手操作能力及审美观)以及进行买卖游戏,并用广告单做宣传。
三、评析结束:
1、让幼儿讲讲活动中开心的事。重点讲评广告单的作品设计。
2、与幼儿共同讨论来延伸或产生以后的活动。
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