小班语言教案:西瓜里的娃娃—幼儿园小班语言教案-查字典幼儿网

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小班语言教案:西瓜里的娃娃—幼儿园小班语言教案

2015-11-20

活动目标

1、要做诚实的孩子。

2、学习“可惜”、“回答”等词。

活动准备

一个大西瓜和吃西瓜的用具。

活动过程

一、教师提问

1、谁吃过西瓜呀?西瓜是什么样子的?什么味道的?

2、谁吃过不甜的西瓜?不甜的西瓜是什么样儿的?

教师告诉幼儿生的西瓜不甜,瓤不太红,不好吃。要挑熟的西瓜吃。可是,怎么挑呢?

别着急,学习了这首儿歌,幼儿就会知道了。因为“西瓜里有个娃娃”。

二、老师朗诵儿歌。

三、提问:爸爸用手一拍,西瓜怎么回答呀?

——嘭嘭嘭或者叭叭叭。

四、请幼儿来拍一拍老师的西瓜,听一听西瓜娃娃是怎么回答的。

达成共识:嘭嘭嘭,熟啦熟啦。

五、打开西瓜,找一找西瓜娃娃

教师:你们想见西瓜娃娃吗?

打开,“真的是熟了,西瓜娃娃是诚实的好娃娃。可惜,打开瓜门儿找不到他。”

强调“没有找到西瓜娃娃,真可惜。”

但是,要学习西瓜娃娃说真话,做诚实的人。

六、请幼儿吃瓜。

附:

西瓜里的娃娃

西瓜里,有个诚实的娃娃。

爸爸用手一拍,

他就大声回答:

嘭嘭嘭!

叭叭叭!

生的就说生的,

熟啦就说熟啦。

我真想见这个娃娃,

可惜,打开门门儿找不着他,

哦,

他又钻到别的瓜里去啦!

买瓜的叔叔阿姨,

都在听他回答……

 
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