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幼儿园学前班数学活动:10的组成

2015-11-19

活动目标:

1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。

2、引导小朋友积极探索数学活动。

活动准备:

1、教具:10张小动物卡片、1---10的数字卡。

2、学具:小朋友操作学具。每桌10个小正方体……

活动过程:

一、复习9的组成

出示9的组成卡片,让小朋友读一读。

二、教学10的组成

1、出示10个小动物让学生数一数。

2、引导学生把10个小动物分成那两个部分。

3、分组读一读10的组成。

4、小朋友动手操作

让小朋友自己分一分。

三、情境感知--看图学习加法应用题

1、出示苹果图。

看看这幅图,根据这幅图编出两道加法应用题出来?

2、引导小朋友用三句话表达图片的意思。

3、小朋友口述图意并说出算式,老师记录。

4+6=10(个)6+4=10(个)

三、总结

这节课我们学了10的组成,让小朋友们读一读10的组成。

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