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幼儿园小班数学教案:圆贴贴—幼儿园小班数学教案

2015-11-19

活动目标

1、认识圆形,运用圆形创作造型。

2、发展幼儿想象力及操作能力。

活动准备

1、各色纸的大大小小的圆。剪刀、糨糊、圆形贴纸、画纸、磁铁、彩色等。

2、幼儿数学用书

活动过程

一、讲故事引起兴趣

教师讲故事《爱画画的波波的故事》

二、运用操作法让幼儿拼图

1、教师:请小朋友也当波波,用圆形色纸拼拼贴贴,看可以拼贴出什么造型。

2、完成后请幼儿欣赏作品,鼓励幼儿说一说自己用圆形拼贴出了什么。

三、带领幼儿打开《我的数学》第一页

启发幼儿观察画面内容,让幼儿给圆形涂上自己喜欢的颜色,

再说说图中还有哪些东西是圆的?

四、引导幼儿观察周围环境

想一想、说一说,生活中还有哪些东西是圆的。 

故事:爱画画的波波的故事

小猪波波画了好多大大小小的圆,哥哥姐姐看了好久,不知道波波的圆圈是什么,就问波波:“你画的圆圈是什么呀?”波波说:“这个圆圈里有两只手,一只长,一只短,从早到晚绕着转。”哥哥说:“啊,我知道了,是时钟”,姐姐说:“那这个是什么?”波波说:“它下面还有一条长长的线,要抓好,才不会跑掉”。姐姐说:“喔,是气球”哥哥姐姐终于知道波波画什么了。波波又画了许多圆圈,连肚脐眼的圆都有呢?妈妈说:“波波真是个很棒的画家”。

 
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