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大班科学活动――懒惰的积木

2015-11-18

一、活动题目

懒惰的积木

二、活动目标

幼儿通过探索活动,感知生活中的惯性现象。培养幼儿探究的兴趣和好奇心。

三、适用对象

5~6岁幼儿。

四、活动所需资源

玩具积木(各种大小若干)、学生用尺(长10厘米)、塑料杯(杯高5厘米,杯口直径4厘米为宜)、卡纸(长约10厘米,宽约8厘米)。

五、活动过程

探究活动一

探究的问题:用一块长方形的硬卡纸盖住塑料杯口,再把一块积木放在硬卡纸中央,用一只手夹住卡纸的一边快速地把卡纸从杯口拉走,想一想卡纸上的积木会怎样?

幼儿讨论。

(1)积木会飞出去。

(2)积木会跟着卡纸一起飞出去。

(3)积木掉到杯子里。

试一试。

说一说我的发现。

把卡纸从杯口拉走(或用手迅速弹开卡纸),卡纸会立刻离开杯口,而卡纸上的小积木会掉入杯里。

探究活动二

探究的问题:把积木整齐地叠在一起,用塑料尺对准最下面的一块积木,猛地一击,会发生什么现象呢?

幼儿讨论。

(1)所有积木都飞出去了。

(2)只有被抽打的积木飞出去,而其余的积木则不动。

(3)所有积木都不动。

试一试,将几块大小相同的积木叠在一起,用木棒以水平方向对准最底下的一块用力一击。

说一说我的发现。

最底下的一块积木被打出,其余的积木仍旧保持原来的位置。

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