幼儿园大班数学教案:《小动物的项链》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >幼儿园大班数学教案:《小动物的项链》

幼儿园大班数学教案:《小动物的项链》

2015-11-18

活动目标:

1、喜欢绘本阅读活动,在欣赏与讲述中理解绘本内容,感受数学活动的有趣。

2、学会按物体的颜色及大小进行有规律的排序。

3、懂得并感受与他人分享是一件快乐的事情。

活动重点:在欣赏与讲述中理解绘本内容,感受数学活动的有趣。

活动难点:让幼儿学会按物体的颜色及大小进行有规律的排序。

活动准备:

1、PPT《小刺猬的项链》。

2、排序练习操作纸人手一份。

活动过程:

一、故事导入,引起兴趣。

1、看ppt封面图片,提问:

教师:今天老师给大家带来了一个故事。在听故事之前,我们先来认识一下故事里的主人公。它是一个浑身长满刺的小动物,是谁啊?(小刺猬的图片)

他就是我们今天故事里的主人公,它的名字叫拉亚。

2、欣赏绘本故事,根据故事情节出示相应的PPT,讲述:

教师:小刺猬拉亚生活在美丽的大森林里。它是一个活泼、善良、喜欢交朋友的小刺猬。可是,有一件事情总是让它非常得烦恼,因为,森林里的小动物们总是害怕被它身上的刺扎伤,所以,经常离它远远的。每天,小刺猬拉亚只能孤孤单单地去果园里摘果子;一个人在家里安安静静地用晚餐。拉亚的日子过得好孤单呀,因为没有朋友的陪伴。可是,有一天拉亚去果园里找来了许多的小豆子。

二、多媒体课件演示,理解有规律的排序。

1、出示不同颜色豆子图片,引出排序内容。

教师提问:你们看看,这些豆子长得怎么样呢?有什么不一样呢?(让幼儿观察豆子,引导其说出颜色和大小的区别)

小刺猬灵机一动想出了一个好主意:对了,我可以用这些红豆子绿豆子穿成一条美丽的项链。

2、出示小刺猬戴项链的图片,了解排列规律。

教师提问:我们一起看看小刺猬拉亚的项链。你们觉得美吗?美在哪里?你能不能把这个美丽的秘密告诉大家(引导幼儿说出项链里藏着的美丽的秘密是按照"绿红绿红"顺序排列的)

小刺猬带上了这么漂亮的项链,我们一起来看一看小动物还害怕它吗?(不害怕了),它们为什么不害怕了呢?(因为它们喜欢它的项链,也想做一条漂亮的项链),小刺猬拉亚看到小动物都不害怕他了,还想跟它学做项链,小拉亚心里很高兴,就带它们一起去捡豆子去了。

3、出示小兔子戴项链的图片,学习排列规律。

教师提问:瞧,小兔子的项链做好了,漂亮吗?谁能发现小兔子的项链里藏着什么秘密?引导幼儿观察画面,说出颜色和大小的排列顺序。(红黄绿三种颜色排序及按大小排序)

4、出示小猴子没有串好的项链图片,运用排列规律,帮助小猴子串好项链。

教师:小猴子看见小兔子有了自己的项链,很羡慕,也想做一串项链,它的项链还没有做好呢?心里很着急,想请小朋友一起帮助他们完成,我们一起来看一看,小猴的项链里藏着什么秘密?(通过幼儿讨论后,说出下面应该串哪颗豆子,然后用多媒体演示的方法完成)

小猴子的项链做成了,你们看小猴子的表情怎样了呢?笑了。看,小猴子还谢谢大家呢。

三、幼儿动手操作,巩固排序规律。

1、教师:森林里的其他小动物也想要戴上美丽的项链,请你们帮助他们一起串成美丽的项链,怎么样才能串出漂亮的项链呢?提出串项链要求(可以按照颜色的规律,也可以按照大小的规律,还可以藏着两个秘密,即有大小的规律又有颜色的规律),幼儿讨论出自己串项链的方法(按照什么规律进行排序的)。

2、幼儿操作,教师巡回指导。

四、幼儿展示作品,体验与他人分享的快乐。

幼儿完成后并与他人一起分享,并请小朋友说说自己项链的排列规律。一起把做好的项链送给小动物。

教师小动物们都戴上了美丽的项链,他们可开心了,你们帮助了它们,感觉到幸福了吗?一起来听音乐拍拍手吧,播放音乐《幸福拍手歌》活动结束。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班歌唱活动《大鹿》优质课-河北:周白云

幼儿园优质课《面对陌生人》课堂教学视频实录-刘世杰

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

与“幼儿园大班数学教案:《小动物的项链》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“幼儿园大班数学教案:《小动物的项链》”还看
幼儿大班科学教案《工具的分类》
大班上学期科学教案《神奇的力活动》
幼儿园大班下学期科学教案《中国龙》
大班科学教案教案详案《动物是怎样睡觉的》
幼儿园大班科学活动教案详案《昆虫的一家》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班语言教学活动:小狐狸的百货商店
    大班语言教学活动:换牙
    大班语言教学活动:晴天和雨天
    大班语言教学活动:古诗
    大班语言教学活动:冬天不怕冷
    大班语言教案:我知道的野生动物
    大班语言教学活动:十个爸爸
    大班语言教学活动:我像小鸟
    大班语言教学活动:两只笨狗熊
    大班语言教学活动:绕口令
    大班语言教案:小苹果树请医生
    冬天教案:“冬天”的主题反思
    大班语言教学活动:沙尘暴
    大班语言教学活动:绳子像什么
    大班教学活动:借伞
    大班语言教学活动:梦姐姐的花篮
    大班语言教学活动:非常比一比
    大班语言教学活动:烟斗萨克斯
    冬天教案:宝宝不怕冷
    大班语言教学活动:小猴卖空气
    大班语言教学活动:我爱南京的山和水
    冬天教案:“冬天来了”主题反思
    大班语言教学活动:看图讲述故事
    大班语言教学活动:野猫的城市
    大班语言教学活动:有趣的线条
    大班识字教学活动:小心、危险
    大班语言教学活动:我做哥哥了
    大班语言教学活动:好玩的绳子
    大班语言教学活动:大街上
    大班语言教学活动:小小读书郎