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幼儿园托班科学活动设计――纸宝宝跳舞

2015-11-13

活动目标:

1、对物体下落现象感兴趣。

2、能初步感知物体下落时速度有快有慢。

3、乐意用身体动作模仿物体下落的轨迹。

活动准备:

1、幼儿游戏材料人手一套。

2、教师演示用具一套。

活动过程:

1、出示各色纸宝宝,区分红、黄、绿三色。

2、幼儿探索,观察各种纸宝宝下落的轨迹。

3、幼儿用身体动作模仿各种纸下落的轨迹。

4、幼儿探索感知各种纸宝宝落下来时速度有快有慢。

5、教师设疑:想一想各种纸宝宝落下来时一样快吗?

6、幼儿探索感知各种纸落下来有快有慢。

延伸活动:

观察其他物体下落的轨迹。

幼儿园托班科学教案――纸宝宝跳舞

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