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小班主题教学:快乐的馒头会

2015-11-13

小班主题教学:快乐的馒头会

(此文章获全国“尝试教学课题”“尝试教学故事”一等奖)

我班是小班,在开展主题活动《生日会》时,生成了活动《我的新本领》,有一幼儿谈到“我会蒸馒头了”,其他幼儿也抢着说“我也会做”,“我会做花馒头”,“我妈妈还会做刺猬馒头呢!可好吃了!”……于是,随着孩子们兴趣的逐渐高涨,围绕着“馒头”,我们开展了一系列的活动。

工具哪里来

“小朋友,你们想不想在幼儿园做馒头?”我问道,“想”,孩子们异口同声的回答。“做馒头,需在什么工具呢?”“面,面板”,“得穿围裙”,“还有枣,花生,做花馒头用”,“对,小朋友说得很好,可这些工具从哪里来呢?”“我从家里拿”,“去买吧”,“我穿妈妈的围裙”,“我自己有小围裙”,“好,我们每个人准备一个小围裙,其他工具需要爸爸、妈妈帮忙,需要帮忙怎么让他们知道呢?”我又紧跟着问道,我希望幼儿能够慢慢学会自己想办法解决问题。“我告诉妈妈”,“老师,你写个黑板(通知)吧!”“打个电话也行”对我的提问孩子们纷纷献计献策,“好,老师写个通知,不过你也要提醒妈妈不要忘了,好吗?”“好!”孩子们兴奋地拍手叫好。

围裙怎么穿

因为幼儿自己带来的围裙有大有小,我便组织幼儿先自己练习穿穿试试,有的幼儿穿反了急得想掉眼泪,但还是一遍一遍的脱下来,穿上去,最终大部分幼儿在老师、小朋友的帮助下穿好了。有趣的是,有几个孩子穿好后,跑到镜子跟前,照一照,看一看,笑一笑,满脸的得意,还有几个孩子走到桌子前有模有样的做起了“饭菜”。我想,这是小班幼儿年龄特征的反映,他们的快乐就是活动本身,活动就是游戏,游戏就是生活。

开工啦!

穿好漂亮的围裙后,班里来了几位特殊的客人

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