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幼儿园小班健康领域:小动物回家

2015-10-09

活动目标:

1、教幼儿在宽20厘米的纸板上走,发展幼儿的平衡能力。

2、发展幼儿的基本动作及相象能力。

活动准备:幼儿人手一个小动物玩具。两块纸板。

活动过程:

1、教师:“我们小朋友手上拿着纸板可高兴呢,小动物也想和你们一起玩,我们送小动物去草地玩吧。去草地时,要在小路上走,不能走到路外面去,一定要把小动物送到草地才能回来。”

2、开始游戏,教师:“快送小动物去玩吧!”幼儿一边学所拿的小动物的叫声和动作,一边从小路向草地走去,把小动物放在草地上,然后跑回家,教师说:“天黑了,快领小动物回家吧!”幼儿再从纸板上走向草地,领回小动物。

3、游戏可反复2~3次。

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