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幼儿园托班春节新年教案:敲锣打鼓贺新年

2015-09-28

幼儿园托班春节新年教案:敲锣打鼓贺新年

活动目标:

1、通过欣赏活动,让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛,继续体验节日的欢乐。

2、引导幼儿随着歌曲做模仿动作和拍手、拍腿、垛脚的动作,培养幼儿的节奏感

活动过程:

一、聆听表现

1幼儿聆听音乐做模仿小动物的动作。

2引导幼儿根据音乐的快慢来动作

二、欣赏感受

1老师出示锣鼓,问:这是什么?你在哪里看到过锣鼓?什么时候我们要敲锣打鼓

2老师敲锣打鼓,让幼儿倾听声音

3让幼儿欣赏乐曲,感受感受敲锣打鼓的欢庆气氛

三、模仿表现

幼儿倾听乐曲,拍手的动作来打节奏

幼儿倾听乐曲,拍腿的动作来打节奏

幼儿倾听乐曲模仿敲锣打鼓的动作

引导幼儿自己创编动作表现节奏。

师:我们一起来做小鞭炮吧!

四、活动延伸

在活动室中放歌曲录音,进一步让幼儿熟悉歌词,学着完整演唱。

操作建议:

如果能有小鼓小锣让孩子们去玩一玩,在孩子有感性经验的基础上再去表现动作效果或许会有改观。


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