幼儿园小班科学领域:摸摸它是谁-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >幼儿园小班科学领域:摸摸它是谁

幼儿园小班科学领域:摸摸它是谁

2015-09-28

活动目标:

1、尝试用手触摸水果,感知水果的软和硬、光滑和粗糙等特征。

2、能用语言描述自己的触摸和观察的结果。

3、了解不同的触觉差异,体验触摸游戏带来的快乐。

活动准备:

1、大摸箱4个,花布2块

2、猕猴桃16个,苹果17个,冬枣20个,桔子17个,香蕉6个,其他水果若干。

活动过程:

1、活动导入,激发幼儿参与活动的兴趣。

请幼儿猜一猜桌布的下面是什么,引导幼儿了解可以用小手摸出水果。

出示魔术箱,请幼儿摸摸里面藏的是什么水果。

2、猜测魔法箱里的水果,感知猕猴桃的触觉特征。

幼儿摸一摸,说一说自己摸的感觉,并大胆的猜一猜箱子里是什么水果。

把水果拿出来进一步观察,引导幼儿感知猕猴桃软软的、毛毛的、圆圆的等触觉特征。

3、摸摸各种不同的水果,感知不同水果的不同触觉特征。

结合已有经验,谈一谈其他水果的触觉特征。

自选喜欢的水果,摸一摸、说一说自己的触觉感受。

归纳小结触摸感受。

4、游戏《请你把它摸出来》

幼儿根据教师所说的水果,从魔法箱里面把它摸出来。

幼儿自由摸箱内的水果,体验触摸的乐趣。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

大班律动游戏《热情的非洲》优质课-四川-黄丹

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

与“幼儿园小班科学领域:摸摸它是谁”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“幼儿园小班科学领域:摸摸它是谁”还看
大班科学教案:美丽的家园
幼儿园大班科学教案:保护环境
幼儿园大班科学教案:沉浮游戏
大班科学教案:了解手机是什么
大班社会教案:一年过去了
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 小班科学教案:小帮手
    小班科学教案:认识荷花、莲、藕
    小班科学教案:能干的小手
    小班科学教案:分糖果
    小班科学教案:智闯羊羊村
    小班科学教案:颜色宝宝对对碰
    小班科学教案:水果宝宝爱洗澡
    小班科学教案:有趣的纸宝宝
    小班科学教案:制造声音
    小班科学教案:皮球跳起来
    小班科学教案:毛茸茸的毛豆
    小班科学教案:小鸡别乱跑
    小班科学教案:有趣的萝卜
    小班科学教案:送礼物
    小班科学教案:小喷泉
    小班科学教案:智闯羊村
    小班科学教案:好吃的西瓜
    小班科学教案:抱抱小兔
    小班科学教案:各种各样的洞
    小班科学教案:什么东西飘下来
    小班科学教案:我从哪里来
    小班科学教案:猫咪大发现
    小班科学教案:传声筒
    小班科学教案:花儿开了
    小班科学教案:丑丑变美美
    小班科学教案:美丽的蝴蝶
    小班科学教案:有用的纸
    小班科学教案:水果排队
    小班科学教案:有趣的声音
    小班科学教案:瓶盖