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幼儿园大班美术活动:皮筋之舞

2015-09-07

活动目标

1.学习用皮筋弹射、盘压等方法合作作画并进行联想,感知皮筋作画的奇特效果。

2.激发幼儿使用不同作画材料的兴趣,体验合作的乐趣。

活动准备

古筝曲《高山流水》,皮筋(宽边皮筋、圆皮筋、扎发皮筋),水粉颜料(红、黄、蓝三色),包花纸。

活动过程

一、迁移幼儿经验,了解弹画的方法

1.师:瞧,这是什么?皮筋都有什么用呢?我今天想用皮筋作画,猜猜我会怎么做呢? (幼儿表述,师请幼儿帮忙弹射皮筋。)

2.提示:合作的方法。

二、示范两种方式画,引导幼儿想象

弹射画:

1.整齐地弹射:这画给你什么感觉呢?

2.启发幼儿:除了整齐地弹画,你还会怎么弹?

3.小结:弹画时,可以改变方向,转动纸弹画,这样画面更丰富。

4.你们还有其他用皮筋画画的方法吗? (启发盘印。)

盘印画:

1.出示图片:团印图案。

2.启发幼儿探索方法:这是用的什么皮筋?怎么画出来的呢?(幼儿表述,请幼儿尝试压印。)

3.引导幼儿想象:看看我们的画里,藏着什么呢?(幼儿讨论。)

4.个别幼儿示范添画:添画些什么?使它更像呢?

三、幼儿合作创作,教师观察、引导

1.听音乐,随意地弹画和印画。

2.和同伴两两合作完成。

3.大胆想象,画出不同的想法。

四、展示作品,交流分享

展示全班幼儿作品,共同欣赏,请幼儿相互介绍自己作品里的故事,猜猜别的组里的绘画主题。

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