目的:
(1)体会数的守恒
(2)培养幼儿创造性思维
材料:边长1.5cm的正方形硬纸片,50个或更多
要点:以5为例
(1)家长给孩子一叠正方形纸片,让孩子点数有多少个?
(2)"请你和我一起当魔术师,看谁把5个正方形摆出来的花样多?"家长和孩子一起摆,每摆一个图形取5个正方形纸片,鼓励孩子大胆相象创造,并将孩子所摆图形,教孩子用笔画下来。
(3)家长开始可以提示一些方法,比如水平摆、竖直摆等,以后让孩子自由创作。
(4)3-4岁可以掌握到5以内,4-5岁可以掌握10以内的守恒。
上一篇:幼儿园大班亲子活动:计算练习——
下一篇:幼儿园小班亲子活动:分类练习——