今天小编为大家带来的小班英语教案：寻找粉红色旨在通过课程的教导，让幼儿们学会观察周围实物的颜色，能正确找到粉红色的物品，学习新词语粉红色pink，熟悉找颜色的英语用语：What color it is?现在让我们一起来看看教案的设计吧。

活动目标：

1、观察周围实物的颜色，能正确找到粉红色的物品;

2、学习新词语粉红色pink。

3、熟悉找颜色的英语用语：What color it is?

4、鼓励孩子在成人面前勇敢表现自己。

活动准备：

红、黄、蓝、粉红色颜色的星星;奇妙的口袋;电脑;在活动室周围布置粉红色的物品。

活动过程：

1、教师和孩子共同向客人老师问好，复习歌曲《Good morning》

2、游戏：What’s in my bag? What color it is?

利用游戏“奇妙的口袋”，带领孩子复习红、黄、蓝三种颜色和儿歌《 Red ,Red , Red 》

3、再次利用游戏认识新颜色：粉红色pink

I have anther color，What color it is? Yes, it’s pink.

4、利用游戏“开火车”，检查孩子的发音，注意纠正孩子发清楚尾音。

5、游戏：Find color pink,帮助孩子巩固对粉红色的认识和发音。

6、游戏：Find something pink in our class room.

7、小结孩子的情况。

今天的小班英语教案：寻找粉红色就到这里了，欢迎继续关注我们的后续更新。