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托班综合教案:我的耳朵本领大

2015-07-27

教学目标:

1、通过游戏活动,知道耳朵的用处;学习用耳朵辨别各种不同的声音,并能用语言表达。

2、发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能

教学准备:

1、装有小铃铛。沙子。小黄豆,纸片。硬币等罐子若干个,每组1套。

2、录音机和录有各种声音的磁带1盒,(有汽车喇叭声,火车汽笛声,小朋友讲话声,鸡,狗,小猫等小动物的叫声。。。。。。)

教学过程:

1、让幼儿闭上眼睛和嘴巴。老师打开录音机,先请幼儿听一种声音,然后提问。

师:老师请小朋友闭上眼睛和嘴巴。听,录音机里有什么声音?你是用什么听到的?耳朵可以干什么?你的耳朵还听到过什么声音?

2、请幼儿听录有各种高低。远近,动物和人发出的不同的声音,并能用语言表达。

师:刚才,你们听了一种声音。这次有各种各样的声音小朋友一定要听仔细,看哪个小朋友听得又快又对,并告诉大家是什发出的声音。

3、做游戏"小耳朵本领大。"(让幼儿摇一摇桌上的各种罐子,听听是什么发出的声音)

师:现在老师还要考考小朋友。请你们摇一摇桌上的罐子,猜猜是什么发出的声音,等一会儿告诉大家。

4、教育幼儿要如何保护耳朵,结束活动。

师:耳朵的本领可真大,可以听……我们应该怎样来保护耳朵呢?(不能在别人耳朵边大声叫喊,不能把小玩意儿塞进耳朵,要防止水灌进耳朵。)

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