活动目标:
⒈通过游戏熟练障碍跑。
⒉学习和发展同伴之间的合作精神。
⒊体验竞赛游戏的乐趣,增强幼儿集体荣誉感。
活动准备
⒈网球20个,放桃子的筐各两个,塑料篮子(20只),泡沫垫子40张。
⒉场地布置如图,终点处放两只塑料筐。
活动过程:
1.准备活动:
组织幼儿到户外场地成早操队形,将幼儿分成2路纵队,今天我们来和小猴学本领!我们先来做做小猴操(上肢、下肢、腹部、脚部等部位的准备活动)。
⒉引出活动内容,初次尝试个别环节
(1)环节介绍:师:今天我们小猴下山来的任务是两个人合作完成运桃回家,在运桃回家的路上会有一条小河。两只小猴要互相合作。一人拿两张垫子帮着另一人踩着垫子过去,不能掉入小河。(教师边说边示范)
师:所有的小猴子听指挥,我们前方有一条小河挡住了我们的去路,想要过河必须两个小猴一起合作一个小猴手里拿两块泡沫垫子,先放一张另一个小猴踩上去再放另一张,再踩上去然后把后面的泡沫垫子往前放,直到过完小河。(请个别幼儿示范后,教师示范怎样合作过河。)
(2)环节尝试:师:好,现在小猴们都看清楚怎么过河了吗?现在请1路纵队找个好朋友,手拉手拿好垫子,请2路纵队也互相找好朋友,拿上垫子,找一块空地去练习。(教师一边观察一边巡回指导)
(3)集中展示:教师以小铃为集中口令,1、2排小猴成一路纵队,3、4排小猴成2路纵队。原地踏步走,立正,面向江老师转身(师位于中间)接下来我们看一组小猴子来展示给我们看看。(全体放下手中垫子)
幼:合作展示
师提问:“你们说他们合作得怎么样啊?好在哪里?错在哪里?”帮他们找找!
⒊游戏:猴子运桃
师:刚才我们猴子都已经将过河的本领学会了,现在我们要正式开始运桃了,好,请1路纵队走到第一条蓝线,请2路纵队第五条蓝线,齐步走。
⑴.介绍路线,
师:这是我们的运桃路线,两个人一组,一人拿垫子,一人拿篮子。从起点出发过完小河,走过独木桥,到达仓库取一个桃子装进篮子再原路返回,两人一起抬着筐子经过独木桥,再用刚才的方法过小河,到达终点,将桃子放进家中的筐子里,把垫子筐子叫给下一组。排到队伍最后面,明白了吗?(教师边说边示范路线走法及规则)
⑵.幼儿示范,师讲规则路线
师:刚才啊猴王已经示范了,排头的小猴准备,接下来我请他们来试试。好,两小猴一个拿好垫子一个拿好篮子,合作过小河先后走过独木桥,取回桃子,放入篮子,原路返回。两人抬筐子走过独木桥,再过小河,到达终点,放下桃子,排到队伍的最后。(教师讲解,幼儿操作)
⑶.集中尝试一次
师:刚才在练习中,你们合作时在什么地方觉得有困难,你们是怎样的?我们应该注意些什么?好,现在我来请两只小猴再来做一次练习,别的小猴仔细观察,看看哪一组走得又稳又快,合作最成功?
[4].竞赛:猴子运桃
师:前面我们的小猴已经练习过运桃的本领,这次我们要分小组进行比赛,两个小组进行比赛,看拿组能够竟任务先完成,获胜的小组将得到五角星。(师发口令幼儿各出一组进行比赛,结束换下一组。)
结束活动:游戏结束,引导幼儿做好放松运动。
上一篇:中班体育活动《助跑跨跳练习》
下一篇:体育活动反思:跳过小水洼