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小班语言游戏:在哪里

2015-06-26

活动目标:让幼儿在游戏过程学说方位词,激发幼儿在同伴面前大胆的表达。

活动准备:小猫胸若干,小鱼若干,房子、大树各一,手帕老鼠若干,音乐录音

活动过程:

一、音乐游戏:找小猫

1、我是妈妈,你们是谁?

2、和妈妈一起做做迷藏的游戏好吗?躲起来可要轻轻的哦

二、集体谈话

1、我刚才找到的小猫,你躲在哪里?

2、教师帮助犹如说出前、后、旁边的方位词

3、第二遍游戏

4、个别幼儿讲述自己躲在哪里,注意幼

儿的方位词

5、鼓励幼儿大胆的讲述,并给小鱼奖励

三、抓老鼠

1、我们老鼠喜欢吃鱼,最喜欢抓什么?

2、现在我们去看一看老鼠躲在哪里,每只小猫抓一只老鼠,记住在哪里抓住老鼠,来告诉妈妈。

3、幼儿抓老鼠

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