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小班社会教案:萝卜宝宝

2015-06-23

活动目标:

1、认识几种常见的萝卜品种,初步了解其外形特点。

2、培养幼儿的观察能力、动手能力和语言表达能力。

3、激发幼儿养成爱吃蔬菜的好习惯。

活动准备:种植园地、白萝卜、红萝卜、胡萝卜

活动过程:

一、导入部分

今天老师请小朋友猜个谜语:“小红鞋,泥里踩。绿绸裤子迎风摆。”猜一种蔬菜。这个蔬菜的名字叫做红萝卜。

二、基本部分

1、寻找萝卜

师:小朋友真能干,一下子就猜出来了。为了表扬你们,让我们一起去种植园地去找一下萝卜,有几种萝卜?

2、观察两种萝卜

师:请小朋友仔细观察这两种萝卜,说一说萝卜都长的是什么样的?它的身体是怎样的,叶子又是怎么样的?

3、认识胡萝卜

师:下面请小朋友看看, 那这又是什么萝卜呢?萝卜身上都很光滑,那胡萝卜又长什么样的呢?

三、萝卜的食用方法

1、师:小朋友在家里吃过萝卜吗?你吃的是哪种萝卜呢?

2、师:那小朋友你们在家是怎么吃的?

教师小结:小朋友都讲的很棒,老师来介绍两种萝卜的吃法。萝卜可以弄成丝,凉拌着吃。还有萝卜干。

3、师:萝卜呀不但好吃,对我们人也有很大的好处,今天老师给小朋友布置一个任务:回家问问爸爸妈妈萝卜吃了对我们有什么好处,明天来告诉大家,好吗?

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