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英语发音词汇量活动——shy;rubber、colour- pen、book

2015-05-28

活动目标:

1、认识学习用具“rubber、colour- pen、book”并能正确发音。2、喜欢开口讲英语。活动准备:1、托福英语幼儿用书。

2、教学光盘。

3、橡皮擦,彩色铅笔,书本的卡片以及实物。

活动过程:

Step1:warm-up

1、say hello to children。

T:Hello! boys and girls!

S: Hello,miss Yuan。

2、复习之前学过的歌曲。

T:我们再来唱一唱以前学过的歌曲好吗?OK?

(幼儿复习Apple Tree)

T:唱得非常好听,very good!

T:好,看看老师手中拿的是什么?

(复习pencil、pencil-box、knife)

Step2:presentation,学习新单词

T:OK,today we will learn some new words!今天呀我们要一起来学习一些新的单词! Are you ready?准备好了吗?OK,let’s go!

T:哇!Miss Yuan带来一个非常神奇的东西,只要是铅笔写的东西,它就能够擦干净,What’s this?这是什么?

这个就是橡皮,橡皮用英语怎么说?rubber rubber橡皮擦,擦一擦。

T:那这个又是什么呢?What’s this?

哦,这是一支水彩笔,它画出来的东西有很漂亮的颜色。colour- pen colour-pen水彩笔,画画真漂亮。

T:The last one 最后一个呢,what’s this?

对了,这个就是小朋友们的好朋友,书本,书本用英语怎么说?book book 书本知识多。

(老师跟小朋友反复练习)

Step3:practice

T:OK,现在Miss Yuan跟你们玩一个游戏,老师说这些学习用品的中文名称,小朋友就用英语说出来好吗?OK?let’s go!

(用游戏复习单词)

Step4:say goodbye.

“goodbye boys and girl

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