【活动目的】

1、培养幼儿学习英语的兴趣。

2、培养幼儿对英语词语的理解能力及反应能力。

3、知道几种常见的交通规则。

【活动准备】

红绿灯各一个、猴子，小熊的手偶各一个。

【活动过程】

1、师生相互问好。

A：good morning evry body!

B：good morning miss zheng.

2、long lizard long ,lying on a log,look at the lizard ,lying on a log.

3、教师声情并茂的讲红绿灯的故事，幼儿初步复习red、yellow、green、go等颜色的词并初步感知stop、wait

(1)小猴第一次经过十字路口时，他发现了什么?

(2)当它很认真看时，什么灯亮了?它听到谁在叫?小熊说了什么?

(3)小猴第二次经过十字路口时，什么灯亮了?他是怎么做的?小熊又是怎么说的?

4、幼儿学习动词stop、wait

(1)幼儿与师边念歌谣边作动作。停一停stop stop top。等一等wait wait wait

(2)你能用英语说说我做了什么动作吗?

5、师朗诵童谣。你听到了什么?你会说吗?

6、幼儿与师朗诵并表演童谣。

7、师小结，新课结束good evry one,see youa gian.