托班音乐教案:小熊爱跳舞-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >托班音乐教案:小熊爱跳舞

托班音乐教案:小熊爱跳舞

2015-04-03

【活动目标】

1、倾听音乐,用笨拙与欢快的动作表现ABA结构,学习听间奏。

2、让幼儿创编动作自由的表现小熊跳舞的形象并体验游戏的快乐。

3、学习自己找空间地方活动,不和他人发生碰撞。

【活动准备】

图谱一幅;音乐磁带。

【活动过程】

一、引子,激发幼儿兴趣。

熊妈妈有两个熊宝宝,一个叫熊大大,一个叫熊小小。大大长得很胖,走起路来很慢,活动起来不太方便。小小很瘦,很可爱很活泼。它们有一个共同的爱好,喜欢跟着音乐跳舞,听音乐响起来啦!它们要跟着跳舞啦!

二、倾听音乐,按照音乐节奏指挂图。

指图谱提问。

1、指图(一)提问:告诉我这是谁在跳舞?(大大)为什么?(因为音乐速度缓慢,听起来很笨拙。)

2、指图(二)提问:这是谁在跳舞?(小小)为什么?

3、指图(三)提问:现在又是谁在跳舞?(大大)

小结:熊大大跳了两遍舞,因为他觉得自己有点胖,活动不太方便,想多活动要和熊小小一样灵活。熊小小跳了一遍舞。

三、分段听音乐,布置听音乐任务。

1、听音乐A段。布置听音乐任务:大大和小小跳舞时的音乐一样吗?大大跳舞时的音乐是什么样的?(慢、重不欢快)

2、听音乐B段。布置听音乐任务:小小跳舞时的音乐是什么样的?(欢快、让小朋友听了也想跳舞)

3、用一个动作表示间奏是在休息。

4、听音乐A段。布置听音乐任务:大大跳了两遍舞,跳两遍舞时的音乐一样吗?(一样)

小结:熊大大跳了两遍舞,而且音乐是一样的。音乐很慢、重不欢快。熊小小跳了一遍音乐欢快、活泼。

四、创编动作。

师:小朋友们,我们来想象一下熊大大跳舞时是什么样的。熊小小跳舞是什么样的。

【活动结束】

熊大大和熊小小玩得真高兴,不过他们有些累了,想休息一下,我们下次再一块玩这个游戏好吗?

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

小班语言《小乌龟看爷爷》优质公开课

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

小班歌唱游戏《两只小鸟》优质课-安徽-陈晨

与“托班音乐教案:小熊爱跳舞”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣》含PPT课件
大班优秀美术公开课教案《过年了》含PPT课件
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会跳》
小班幼儿音乐教案《我们大家做得好》
小班音乐欣赏教案《小小动物出来玩》
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“托班音乐教案:小熊爱跳舞”还看
大班艺术教案:蛙声十里—幼儿园大班美术教案
幼儿园大班美术教案:画画大老虎—幼儿园大班美术教案
大班绘画教案:今天的我—幼儿园大班美术教案
幼儿园大班艺术教案:明亮的眼睛—幼儿园大班美术教案
幼儿园中班美术活动:我亲爱的老师
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 小班科学活动:大盒子、小盒子真有趣
    小班科学教案:大家滚起来
    小班科学教案:寻找春天
    小班科学教案:有趣的管子
    小班科学活动:什么不见了
    小班科学教案:神奇的魔术师
    小班科学教案:有趣的声音
    小班科学教案:水果在哪里
    小班科学教案:声音叮叮当
    小班科学教案:摘星星
    小班科学教案:小耳朵听一听
    小班科学教案:滚动的小猪
    小班科学活动:漫游糖果王国
    小班科学活动:会飞的小伞
    小班科学活动:小小旅游家
    小班科学教案:泡泡从哪里来
    小班科学教案:香香的和臭臭的
    小班科学教案:我们长大了
    小班科学活动:凉快招数
    小班科学教案:有趣的墨迹图
    小班科学教案:捉迷藏
    小班科学活动:我喜欢的车的档案
    小班科学教案:有趣的泡泡实验
    小班科学教案:有趣的嘴巴
    小班科学教案:小脚丫
    小班科学教案:认识自己
    小班科学教案:瓶子和盖子
    小班科学活动:帮水宝宝搬家
    小班科学活动:能干的小嘴巴
    小班科学教案:和动物宝宝去春游