幼儿园小班数学教案:长长短短来排序-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >幼儿园小班数学教案:长长短短来排序

幼儿园小班数学教案:长长短短来排序

2015-01-20

【活动目标】

1、激发排序的兴趣,大胆运用语言讲述排序结果。

2、培养观察、比较和操作能力。

3、能较熟练地按物体长短的差异进行正逆排序。

【活动准备】

1、课件-数学:[3-2]比较概念;[3-1]比较概念。

2、长短不一的小棒各4根;食用山楂条。

【活动过程】

一、导入

1、调动幼儿情绪。

教师:今天老师要请客啦,看!这是什么?(长条山楂卷)

这两根山楂条一样长吗?(一样长)

老师将其中的一根切下一小块,请一幼儿品尝。

2、比比看,有什么变化?(一根长,一根短)

然后,老师再将长的一根切下一段,给幼儿品尝。

(直至两根全部吃完)

二、展开

1、幼儿自由探索给小棒排序。

请幼儿自己比一比小棒的长短,排一排小棒,主动探索排序方法,教师观察幼儿掌握排序的情况。

2、教师利用课件与幼儿一起总结、归纳排法。

请幼儿观看课件:3-2比较概念

(1)先比较4个物体,找出最长、最短的,最短的放在最前面,最长的放到后面。

(2)然后比较其它两个物体的长短、按顺序放在中间,并说出:我是按照最短的、短的、长的、最长的顺序给物体排队的。

请幼儿观看课件:3-1比较概念

(3)让幼儿在正排序的基础上进行逆排序。

3、引导幼儿讨论:两种排序的方法为什么不一样?

(1)正排序是从短到长,一个比一个长。

(2)逆排序是从长到短,一个比一个短。

(3)鼓励幼儿大胆用语言表述。

三、结束

1、请幼儿自由排序,教师进行个别辅导。

2、教师小结,自然结束。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

与“幼儿园小班数学教案:长长短短来排序”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到家》
中班数学游戏教案《比一比-轻重》
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭圆形》
中班优秀数学教案《沙滩历险记-数经验》
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只老鼠的礼物》
中班下学期数学活动教案《圈数字》
小班上学期数学教案详案《给图形宝宝排队》
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律》
看过“幼儿园小班数学教案:长长短短来排序”还看
大班数学活动教案及反思《挑战一分钟》
大班数学公开课教案《看谁的豆豆多》
幼儿园大班数学课教案《数学把萝卜分一分》
幼儿园大班数学教案《去文具店购物》
大班数学优秀教案《学习二等分》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园小班安全教案《花桌布》
    小班安全教育教案《防雷电》
    小班幼儿安全教案《找不到妈妈怎么办》
    小班安全教育教案《画“消防”》
    幼儿园小班优秀安全教案《老师,我有话要说》
    小班安全教育教案《我爱我自己》
    幼儿园小班安全优质教案《防雷电》
    幼儿园小班安全优质教案《滑滑梯和攀爬架》
    小班优秀安全教案《不要随便和陌生人说话》
    小班安全公开课教案《躲开它们》
    幼儿园小班安全优质教案《健康地成长》
    幼儿园小班安全优质教案《儿童防火拍手歌》
    幼儿小班安全教育活动教案《陌生人》
    幼儿园小班上学期安全教案《不和陌生人说话》
    小班安全课教案《玩的健康好成长》
    小班安全优质课教案《妈妈帮帮我》
    小班下学期安全教案《玩得健康好成长》
    幼儿园小班安全公开课教案《小钮扣》
    小班下学期安全教案《保护嗓子》
    小班安全课教案《认识关于火的标志》
    小班下学期安全教案《清理打碎物品》
    小班消防安全课教案《灭火小帮手》
    小班安全优质课教案《上下楼》
    小班优秀安全教案及反思《玩滑梯》
    幼儿园小班安全教案《安全我知道》8篇
    幼儿小班安全教案《入园我知道》
    小班安全优质课教案《防止拥挤踩踏事故》
    小班下学期安全教案《交通安全》
    小班下学期安全教案《不能吃的糖果》
    幼儿小班安全教育教案《安全用电》