幼儿园托班数学教案:我是小司机-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >幼儿园托班数学教案:我是小司机

幼儿园托班数学教案:我是小司机

2015-01-12

活动目标:

1、通过看一看、摆一摆、说一说和数一数,初步感知5以内的序数。

2、能尝试看标记将汽车分类排序,并学会正确使用量词“辆”。

3、在开车、玩车和停车的情境中,体验和同伴共同游戏的快乐。

活动准备:

由彩色地垫拼成的停车场,上面设置用桌子拼成的公路;停车场标记P、赛车与吉普车的图片、5以内数字从小到大排列标记图:音乐磁带《Ridinginmycar》;玩具汽车(吉普车或赛车)人手一辆。

活动过程:

一、汽车总动员――选车与玩车

1、选车:(教师出示玩具汽车)你们认识哪些车?请你选一辆自己喜欢的汽车。

2、玩车:(说说汽车的颜色、大小和外形等特征)你玩的是什么车?你的车有哪些地方和别人的车不一样?

二、看标记――停车

1、认识停车场:(教师出示由彩色地垫拼成的两个停车场)这里一共有几个停车场?每个停车场有几个车位?请给你的车找一个车位。第一个车位上是什么车?你的车停在第几个车位上?

(分析:幼儿在教师的帮助或提示下说出自己停车的位置,初次感受5以内数字的序列。)

2、分类停车:(教师把赛车与吉普车标记图放在停车场)这里应该停什么车?赛车与吉普车停对了吗?应该停在第几个车位上?

小结:原来这里的停车场是按照车的种类来划分的,一样的车要停在一起。(分析:让幼儿学会看停车标记,并能够自我纠错。)

3、看数字停车:

(1)我们继续去旅行。请车子停在第×个车位上的小司机把车开出停车场。(幼儿听指令相继移动小汽车)还有几号车位上的车没有开走?

(2)(教师出示赛车与吉普车标记图和5以内数字从小到大排列标记图)停车场上的标记图有什么变化?请小司机根据提示停车。他们停得对吗?谁来帮助他们正确停车?

小结:这个停车场和刚才的有点不一样,不仅要分类停车,还要把相同的车按照从小到大的顺序排列。

三、结束旅行――开车

教师:小司机们,现在我们要结束旅行回家了,请根据我的口令把你们的车开出停车场。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

与“幼儿园托班数学教案:我是小司机”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到家》
中班数学游戏教案《比一比-轻重》
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭圆形》
中班优秀数学教案《沙滩历险记-数经验》
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只老鼠的礼物》
中班下学期数学活动教案《圈数字》
小班上学期数学教案详案《给图形宝宝排队》
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律》
看过“幼儿园托班数学教案:我是小司机”还看
幼儿园大班数学教案:魔术机器
幼儿园小班数学教案:《有趣的图形》教学设计
幼儿园中班数学教案:拉拉的朋友
幼儿园小班数学教案:圆圆和方方
幼儿园中班数学教案:企鹅排队
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 小班数学教案:站到图形里
    小班数学教案:我的瓶子娃娃
    小班数学教案:小兔拔萝卜
    小班数学教案:快乐的水果园
    小班数学教案:图形分类
    小班数学教案:甜蜜蜜的聚会
    幼儿园中班数学教案:分一分
    小班数学教案:三角形
    小班数学教案:变魔术(“1”和“许多”)
    小班数学教案:接下去铺什么?
    中班数学教案:哪里一样
    中班数学教案:数的守恒
    情境数学:代数型加法
    小班数学教案:认识各种形状
    小班数学教案:幼儿园的周围
    小班数学教案:分类配对
    幼儿园中班数学教案:找图形
    小班数学教案:花儿朵朵
    小班数学教案:比较轻重
    中班数学分类教案:有趣的笔
    小班数学教案:打扮树宝宝
    小班数学教案:给“大大”与“小小”送礼物
    小班数学教案:好玩的糖
    小班数学教案:感知8以内的数量
    小班数学教案:3以内的实物数数
    中班数学教案:数字是我们的好朋友
    小班数学教案:比较两组物体的多、少
    小班数学教案: 感知4以内的数量
    小班数学教案:看朋友
    中班数学教案:小动物排队