幼儿园中班数学教案:昆虫找家-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >幼儿园中班数学教案:昆虫找家

幼儿园中班数学教案:昆虫找家

2015-01-06

活动目标:

1、能正确感知物体在序列中的位置,并能用序数词准确表述。

2、简单了解一些昆虫的特征和习性,感受昆虫的多样性。

活动准备:

蝴蝶、瓢虫、蚱蜢、蚂蚁教具两份;纸制4层的平面楼房一幢;课件。

活动过程:

一、昆虫聚会

师:森林里面住着许许多多的小昆虫,看看有谁呀?

(出示蝴蝶)师:这里还有许多小蝴蝶,你们觉得怎么样?(漂亮)那你们知道蝴蝶小时候是什么呀?(毛毛虫)对,蝴蝶就是从毛毛虫慢慢演变成的。

(出示蚂蚁)师:又爬来一只(小蚂蚁)你们在哪里见过蚂蚁呢?蚂蚁的家到处都有,无处不在。

(出示瓢虫)师:又飞来一只(瓢虫)你们知道哪种瓢虫?(七星瓢虫)七星瓢虫是益虫还是害虫?为什么?(因为它专门吃小虫子),但是不一定每种瓢虫都是益虫哦,这是十二星瓢虫和二十八星瓢虫,看看它们在吃什么?(树叶)对,破坏植物,所以它们是害虫。

(出示蚱蜢)师:还有一只小昆虫是谁呀?(小蚱蜢)它有一种什么本领?(跳高)它能在草丛中跳来跳去的。

二、昆虫排队

师:小昆虫们想排着整齐的队伍出去玩,谁能帮它们沿着这条路排排队?

师:你觉得谁排在第一?谁排在最后呢?你们也这样认为吗?老师来给你们一个小小的提示。

(出示与幼儿说的相反的箭头)这个箭头表示什么意思?原来,这个箭头的方向是让我们从这边往那边数。那现在谁能告诉我排在第一的是谁?你能完整地说吗?排在第二的呢?小蚱蜢排在第几?排在最后的又是谁?

师:哪位小朋友能够看着箭头,把它们的排列情况完整地说一说?

师:你们想不想一起来说一说?

师:我们一定要看清楚箭头的方向,才能判断它们的位置。

师:小箭头要跟我们捉迷藏了!(教师变换箭头的位置)

师:根据这个箭头的方向,谁能完整地把它们的排列情况说一说?你也来说一说……

师:我们一起来看着箭头的方向,完整地说一说。

小结:原来,这个箭头的方向是让我们从这边往那边数的。

三、昆虫找家

师:小昆虫们玩得有点累了,它们想回家休息了。

(出示昆虫的家)师:看,小昆虫们的家是几层的呀?(4层)那哪层是第一层呢?为什么?(引导:想想你们家住的房子上面是第一层还是下面是第一层?)所以,最下面的是第一层。我们给它送上一个箭头,这样对吗?

师:那这层是第几层呢?(第二层)这层呢?(第四层)还有一层是第几层?(第三层)

师:那我们看着箭头的方向一起数一数。(第一层、第二层……)

师:确定了楼层之后,小昆虫们就可以住进去了,谁来帮它们住一住?

师:请你介绍一下,它们是怎么住的?(你讲得真完整)

师:你们也能像他那样完整地说一说吗?它们住的位置你们都记清楚了吗?

师:小昆虫们想去别的楼层做做客,调皮的它们还让我们闭上小眼睛呢!

师:睁开,看看它们都去哪里做客了?小蚂蚁现在在第几层做客,那原来它住在第几层呢?看看对不对哦!……

师:你们的记性真好!看来,这个小游戏难不倒我们小朋友。

四、和昆虫玩游戏

(出示各种各样的昆虫图片)师:看,这里还有各种各样的小昆虫,它们也想和我们做游戏呢!你们认识它们吗?

(出示房子图片)师:再看看它们的家是几层的呀?你是怎么数的?(从下往上数的)对,我们要看着箭头从下往上数。(第一层、第二层……)

(出示向右方向的箭头)师:这个箭头表示什么意思?(从这边往那边数)对,数数每层有几间。待会儿我们就分成红队和绿队进行抢答,谁能按照我的要求找到小昆虫的家,就能得到小贴纸,看看哪队得到的小贴纸最多,就能获得胜利!你们有信心吗?

师:游戏开始,小螳螂住在第一层的第一间,谁找出来了?他找的对吗?(播放掌声)你是怎么找到的?

师:我们可以先数小螳螂住在第几层,再数它住在第几间。

师:小蜜蜂住在第二层的第三间,谁找到了?(如果幼儿没有找到,就引导他们一起数一数)

师:今天的游戏哪队获胜啊?(红队)我们为他们鼓鼓掌,绿队的小朋友也不要气馁,争取在下次游戏中获胜。

师:其实,在大自然里,还有许许多多的小昆虫,那我们带着胜利的成果也去找它们做游戏吧!

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

与“幼儿园中班数学教案:昆虫找家”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到家》
中班数学游戏教案《比一比-轻重》
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭圆形》
中班优秀数学教案《沙滩历险记-数经验》
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只老鼠的礼物》
中班下学期数学活动教案《圈数字》
小班上学期数学教案详案《给图形宝宝排队》
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律》
看过“幼儿园中班数学教案:昆虫找家”还看
幼儿园大班数学教案:魔术机器
幼儿园小班数学教案:《有趣的图形》教学设计
幼儿园中班数学教案:拉拉的朋友
幼儿园小班数学教案:圆圆和方方
幼儿园中班数学教案:企鹅排队
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 中班艺术活动:京剧小戏迷
    中班艺术活动:森林木屋
    中班艺术活动:我是一片树叶
    中班艺术活动:龟兔赛跑
    中班艺术活动:好心的长颈鹿
    中班艺术活动:火车舞
    中班艺术活动:中班音乐游戏
    中班艺术活动:熊猫布店(一)(
    大班科学教案:有趣的根
    中班艺术活动:鸭司令
    中班艺术活动:石头小动物
    中班艺术活动:鲜花展览会
    中班艺术活动:弟弟妹妹看彩灯
    大班科学教案:站住了,别倒下
    中班艺术活动:鱼
    中班艺术活动:手印想象画
    大班科学教案:有趣的汁液
    中班艺术活动:音乐猜谜歌
    中班艺术活动:我喜欢的纸桥
    大班科学教案:蜗牛
    大班科学教案:物体怎样移动的
    中班艺术活动: 洗洗小手
    中班艺术活动:有趣的房子
    中班艺术活动:拉拉钩
    中班艺术活动:给娃娃做秋衣
    大班科学教案:有趣的滚动
    中班艺术活动:可爱的动物
    中班艺术活动:小动物穿花衣
    中班艺术活动:我的朋友在哪里
    中班艺术活动:装扮舞台