小熊让路—幼儿园中班语言教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >小熊让路—幼儿园中班语言教案

小熊让路—幼儿园中班语言教案

2013-08-19

幼儿行为基础:

中班幼儿年龄小,心理发育尚未成熟,自我控制能力还很差。有的幼儿常常因为争夺一个玩具或是被别人不小心碰一下,就理不饶人,甚至动手打人。因此,经常有幼儿来告状:“某某打我”,“某某抢我的玩具”……《小熊让路》是一个以相互谦让为主题的故事,通过活动使幼儿意识到友爱和谦让是一种值得歌颂的美丽行为,从而使他们产生强烈的模仿愿望,明白相互谦让的道理。教学的重点、难点:(1)重点是让幼儿理解故事的内容,知道相互关爱,相互谦让的道理。(2)难点是理解大狮子是用什么办法让小熊觉得难为情。

活动目标

1、理解故事的内容,能看图讲述故事。
2、学习理解动词:跳、淌、爬。
3、培养幼儿相互关爱、相互谦让的良好品德。

活动准备:
背景图一幅,小动物图片若干

活动流程:
出示小熊,引起幼儿的兴趣→教师讲述故事,帮助幼儿理解故事的内容→情感教育→引导幼儿看图自己讲述故事

活动过程
1、出示小熊图,引起幼儿的兴趣。
今天来了一位小客人,你们觉得它是只什么样的熊?到底是只什么样的熊呢?我们一起来听故事《小熊让路》。
2、教师讲述故事,帮助幼儿理解故事的内容。
(1)师讲述故事的前半部分(讲到狮子点了点头),让幼儿初步感知小熊的霸道:故事里有谁?
(2)师:到底是只什么样的熊?故事里发生了一件什么事情?

(3)师讲述故事的后半部分,设问:“大狮子到底会想一个什么办法呢?一起来听一听。”
(4)讲故事的后半部分。
(5)大狮子想的是什么办法?小熊为什么这次没有让大狮子让路?
(15)师:小熊为什么会脸红?
(16)师:小熊后来变的怎么样了?
3、情感教育。
(1)师:如果你是这只小熊,你碰到这些小动物你会怎么做?
(2)师:你喜欢故事中的小熊吗?为什么?
(3)师:请你帮助这个故事取一个好听的名字。(4)师:学了这个故事后,你应怎样对待你的朋友?
(4)师总结:我们要做个相互关爱,相互谦让的好孩子
4、引导幼儿看图讲述故事。

胖胖的小熊、大眼睛的熊、睡懒觉的熊。
幼:小动物在一起玩的故事。
幼:故事里有小熊、小兔、小羊、小猴、大狮子……
幼:故事里讲了小熊不给小兔、小羊、小猴让路,后来大狮子想办法让小熊让路了。
幼:小东西,快给我让路。
幼:小熊很坏。
小兔从路旁的草丛中爬了过去。幼:小羊一声不响地从路边的水沟中蹚了过去。
幼:小猴很远就爬到了路旁的小树上
幼:小兔、小羊和小猴,一起去找大狮子,请大狮子来治小熊。
幼:大狮子的办法好的。
幼:大狮子走到小熊跟前,站在路边说:“小熊,你先过去吧!”
幼:小熊看见大狮子走过来.心想:这可不得了,我得赶快让路,它站在小路旁,请大狮子先走。。

活动总结:
兴趣是幼儿最好的老师。只有在幼儿感兴趣的情况下,他们才会学的轻松、学的愉快。一开始我出示一小熊图,引起幼儿的兴趣,让幼儿观察并提问:它是只什么样的熊?然后再用设问法提问:上面会发生一个什么样的故事呢?充分发挥幼儿的想象力。
另外,我发现在活动中创设设问的情境,能充分发挥幼儿自己的见解,并能加深幼儿对故事的理解和思考。比如:故事中讲到小兔、小羊、小猴请大狮子帮忙,大狮子笑了笑,点了点头。教师就可以问幼儿:你猜大狮子会想一个什么办法?这就会激发幼儿的想象,并对故事产生强烈的兴趣。
附故事:小熊让路
小熊长得胖胖的,力气很大很大。
小熊在路上走,前面来了小兔。它站在路中间,大声说:”小东西,快给我让路!”
小兔怕小熊,只好从路旁的草丛中爬了过去。
不一会儿,小羊从前面走来。
小熊又往路中间一站:“小家伙,快给我让路!”
小羊害怕了,它一声不响地从路边的水沟中蹚了过去。
小猴呢,它更害怕小熊,很远就爬到了路旁的小树上。
小熊多得意:“哼,我的力气大,谁都怕我!”
小兔、小羊和小猴,一起去找大狮子,请大狮子来治小熊。
大狮子笑了笑,点了点头。
大狮子走在前面,小兔、小羊和小猴跟在后面。
小熊看见大狮子走过来.心想:这可不得了,我得赶快让路,它站在小路旁,请大狮子先走。
大狮子走到小熊跟前,站在路边说:“小熊,你先过去吧!”
小兔、小羊和小猴听了,都愣住啦:大狮子也怕小熊啊!
小熊低着头,不好意思地从大狮子身边走过去……
打着以后,小熊看见小兔、小羊、小猴来了,马上站在路旁,让它们先过。
这下,小兔、小羊、小猴明白了,大家都说:“大狮子真有办法,小熊变得有礼貌啦!”

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《香草咪咪》优质课-江苏-

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

与“小熊让路—幼儿园中班语言教案”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵棉花糖》
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星》
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅行》
幼儿小班语言教案《香蕉变变变 好玩的香蕉》
小班语言优质教案详案《公共汽车》
小班语言故事教案《小猴请客》含PPT课件
看过“小熊让路—幼儿园中班语言教案”还看
幼儿园语言教案:造火车(学习使用量词)—幼儿园小班语言教案
幼儿园小班语言教案:乌龟爬楼谁第一—幼儿园小班语言教案
小班语言教案:不听话的小鸡—幼儿园小班语言教案
幼儿园小班语言教案:水果谜语—幼儿园小班语言教案
幼儿园小班语言教案:轮子歌—幼儿园小班语言教案
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园小班语言公开课教案:猜猜它们喜欢什么
    幼儿园小班语言公开课教案:毛毛虫吃苹果
    小班语言优秀教案:卜卜去果园
    幼儿园大班社会教案:“我喜欢的民族服装”
    幼儿园小班上学期语言教案:春娃娃
    中班优质语言教案:小黄叶变颜色
    中班数学优秀公开课教案:奥运奖牌知多少
    大班数学活动教案《跳绳计数》
    幼儿园大班安全活动:不能乱动煤气灶
    大班数学活动教案《四等分》
    幼儿园中班上学期数学教案《寻宝小勇士》
    小班语言活动教案:袋鼠爱跳高
    幼儿园大班优质数学教案《豆豆馅饼》
    幼儿园大班安全活动:不在和河塘边玩耍
    小班语言公开课教案:春天的火车
    幼儿园小班下学期数学教案:打电话
    幼儿园大班安全活动:遇到坏人,怎么办?
    幼儿园大班数学优质课教案《好玩的立体》
    幼儿园小班安全活动:细细嚼慢慢咽
    大班优秀数学教案《生日月份猜猜猜》
    幼儿园中班安全活动:危险的雷电
    幼儿园中班安全活动:闯红灯的危害
    幼儿园小班上学期语言教案:许多许多刺
    幼儿园大班安全活动:《外出游玩的小警钟》
    小班语言优秀教案:小松鼠的伞
    幼儿园大班安全活动:小猫小狗会伤人
    幼儿园小班语言优质课教案:小河马吃饭
    幼儿园小班数学优秀教案:切蛋糕
    幼儿园大班安全活动:求救号码
    幼儿园小班公开课语言教案:河马大轮船