大班音乐欣赏《喜洋洋》说课-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >说课稿 >大班音乐欣赏《喜洋洋》说课

大班音乐欣赏《喜洋洋》说课

2013-10-11

各位评委老师,大家好!

今天我为大家带来的是一节大班音乐欣赏《喜洋洋》,在幼儿园的音乐教育活动中,欣赏活动往往最容易被人忽视,主要原因就是在音乐欣赏活动中,“让幼儿主动学习”与“教师怎样教”二者之间的矛盾表现得格外突出,教师们也对此颇感困惑,今天,我就以这节欣赏活动和老师们进行探讨。

一、分析教材,把握重点。

1、教材分析:

本节活动是素质教育活动材料大班下学期《音乐》上的一节活动,《喜洋洋》是我国的一首民族管弦乐曲,段式为ABA三段式,取材于山西民歌《卖膏药》和《碾糕面》,乐曲欢快活泼、热情洋溢。对于大班孩子,我们重点是引导幼儿通过欣赏活动,感受乐曲的情绪,丰富幼儿的审美经验,提高幼儿的音乐感受力和表现力,使幼儿体会到自由表达和创造的快乐,因此,我确定了本节活动的目标。

2、目标:

(1)通过欣赏,引导幼儿感受乐曲欢快活泼的情绪和优美抒情的风格特点。

(2)培养幼儿对欣赏音乐和表现音乐的兴趣。

3、重点难点:

从活动目标可以看出,本节活动的重点是引导幼儿通过反复感受音乐,感知全曲旋律优美、欢快活泼,充满喜洋洋的气氛及节奏特点,培养幼儿的音乐感受力和表现力。难点是感知第一、三乐段与第二乐段的不同。

4、教学准备:

电视机录像机

及录像带彩笔画纸手绢打击乐器

二、精选教法,引发兴趣。

“兴趣是最好的老师”,教育心理学也认为“学习者同时开放多个感知通道,比只开放一个感知通道,能更准确有效的掌握学习对象。”因此,本节活动,我主要采用了以下两个教法:

1、把生活经验融入活动,激发幼儿感受与鉴赏的兴趣。

2、多渠道调动幼儿多个感知通道参与活动,使幼儿主动参与音乐欣赏,并表达独特感受与见解。

  三、暗授学法,让幼儿主动欣赏。

物理学家爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”,而对想象力的启迪,音乐欣赏有着不可忽视的作用。

根据大班幼儿注意力时间短,爱动、爱表现的心理特征,我设计了以下学法:

1、用听、说、看、动等多种形式,体验音乐,交流互动。

2、融合绘画、舞蹈等艺术表现形式表达自己对乐曲的感受。

这些方法能使幼儿得到不同的心理满足,体现了新《纲要》“以人为本”的教育理念,更便于实现“因势利导、因人施教”。

四、活动过程:

1、创设情境,兴趣引入。

在歌曲《恭喜恭喜》的音乐声中,教师带幼儿边唱边表演进活动室,营造一种欢快喜庆的气氛。表演完,引导幼儿谈话:我们这儿过年都有什么活动?过年时人们的心情是怎样的?

2、完整欣赏,感受乐曲情绪。

过渡语:小朋友喜欢看电视吗?

播放一段没有声音的闹元宵录像。

看后提问:

(1)你看到电视上人们在干什么?

(2)人们脸上的表情怎么样?你用什么动作表达自己心情很高兴?

(3)这段节目少了什么?我们为它配上一段音乐听一听好听吗?

完整欣赏乐曲。

欣赏后提问:你觉得这首曲子听起来怎么样?你最喜欢哪一部分?

教师小结:这首乐曲节奏活泼、轻快,旋律优美,表现了一种喜洋洋的气氛,适合在热闹的场所播放。

想一想,这么欢快的音乐,除了闹元宵,还可以在什么时候播放?

这一提问设计在这儿,是把幼儿的生活经验迁移到

活动中,为下面的想象创作进行铺垫。

3、分段理解,想像创作。

欣赏第一段:小朋友可以一边听一边拍手、拍肩,想一想,你好像看到了什么?

提问:这一段音乐感觉怎么样?节奏快还是慢?

欣赏第二段:这一段和第一段一样吗?哪儿不一样?你觉得这一段音乐表现人们在干什么?

欣赏第三段:最后一段和第几段一样?

分段欣赏完,请小朋友从三段中任选一段把自己的感受画出来,画完后和大家一起分享、交流。

4、整体欣赏,参与实践。

过度语:过几天,我们幼儿园要邀请小朋友的爸爸妈妈来幼儿园参加活动,我们用这首乐曲排个节目欢迎爸爸妈妈好吗?喜欢跳舞的小朋友请拿起彩绸,喜欢伴奏的小朋友请选择乐器,我们一起跳起来。

五、感悟与反思:

各位老师:俗话说:“教无定法,贵在得法”一堂好的音乐欣赏课应该体现“教学生活化的”教育理念。我想,好的音乐欣赏应该是一种艺术享受,我会在以后的教学实践中,在新的教育理念的熏陶下,和孩子们一起探索,一起成长!不当指出,望各位老师给与批评指正,谢谢!

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

中班活动《玩管子》优质课(上海:袁晶晶)

与“大班音乐欣赏《喜洋洋》说课”相关文章
动画片配音
《猴子学样》说课稿
认识水生动物
举世无双的建筑师
幼儿园中班语言教案:小老鼠打电话
幼儿园大班科学活动《我从哪里来》说课稿
幼儿园五大教案如何说课?
小班语言活动《小苹果的邻居》
大班科学活动《谁能砸开核桃》
大班美术活动《纸袋玩偶》
看过“大班音乐欣赏《喜洋洋》说课”还看
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园中班数学优质教案《小刺猬的项链》
    小班幼儿数学教案《认识数字10》
    幼儿中班语言公开课诗歌教案详案《云彩和风儿》
    幼儿园中班语言公开课教案详案评价《谁敢嘲笑狮子》
    小班音乐优秀教案《五指歌》
    中班幼儿数学教案详案《有趣的图形》
    幼儿园中班语言公开课故事教案《讲述蚂蚁奇遇记》
    中班音乐欣赏活动教案《小老鼠与啤酒桶》
    中班安全公开课教案《安全的玩》
    中班上学期数学教案《球球餐厅》
    中班音乐欣赏教案《小兔子捉迷藏》
    幼儿大班体育游戏教案《小青蛙跳田埂》
    小班音乐活动教案《洗手2》
    中班优质数学教案:美味蘑菇汤
    小班优秀数学公开课教案《认识三角形》
    幼儿园中班优秀语言教案《雷公公在敲门》
    幼儿园中班音乐律动教案《动物狂想曲》
    幼儿园中班安全公开课教案《危险地方》
    小班公开课数学教案《对对碰》
    中班优质语言教案详案《小老鼠学画画》
    幼儿园中班上学期数学教案详案《5以内的序数》
    幼儿园小班音乐律动教案《可爱的小蚂蚁》
    小班语言优质课教案《小船》
    幼儿园中班语言优质课教案《小猪变形记》
    幼儿园中班数学游戏教案《点心分一分》
    幼儿园大班体育教案《勇敢的侦察兵》
    大班体育优质课教案详案《过桥摘水果》
    幼儿中班数学教案《教学采购》
    幼儿园中班音乐欣赏教案《旋转木马》
    小班数学游戏教案《认识数字》