托班语言:为小动物造家家-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >托班教案 >托班语言:为小动物造家家

托班语言:为小动物造家家

2013-10-11

一、目标:

1、通过游戏活动,激发幼儿愿意帮助别人的情感,培养幼儿对围拢搭建的兴趣。

2、巩固幼儿对大小的辨别能力,发展幼儿的语言和创造性。

二、准备:

1、5种玩具动物,每种动物各一大一小,玩具老虎一只。

2、5筐不同材料的建构积木。

三、过程:

1、导言兴趣:

(1)出示小动物,分别与各种小动物打招呼,如:“小牛妈妈你好!小牛宝宝你好!”知道大的是妈妈,小的是宝宝。

(2)冬天到了,小朋友你们的家里暖和吗?可是这些小动物也想有一个温暖的家,我们一起来帮帮它们的忙,帮它们造一个温暖的家,你们愿意吗?

2、感悟表现:

(1)老师先给小牛妈妈和小牛宝宝造一个温暖的家。(老师讲解示范围拢搭建的方法)要求把小动物围在当中,不能有漏缝的地方。

(2)现在就请小朋友为你们的小动物朋友造一个温暖的家吧!(幼儿动手操作,老师观察指导,引导幼儿搭建不同的家)

(3)引导幼儿与动物交谈,如:“**你喜欢什么样的家啊?”“等家造好了你就不冷了。”

3、点拨指导:

(1)出示大老虎,创设夜晚小动物睡觉的情景。(关掉一半的灯或全部的灯,小动物倒下表示睡觉。)

(2)情景表演:大老虎天都没有找到东西吃了,肚子好饿啊!咦,这里有好几

个小动物的家,看看哪个小动物家的门和窗没关好,我就可以进去把它吃掉了。

(3)老虎依次观察每个小动物的家:

A)这个小动物家的门和窗都关好了,看来吃不到它了。

B)这个小动物家的门没有关好,我可以进去吃掉它了。(老师或其它幼儿提醒主人赶快进行补救)

(4)老虎还是没有找到吃的,就活活饿死了。(引导幼儿表现出高兴的情绪)

4、扩展延伸:

(1)你们为小动物们造了很温暖的家,小动物们都非常高兴,它们想和你们做好朋友,你们愿意吗?

(2)请幼儿每人抱一个小动物,带小动物到绿草地玩。

 

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《种子宝宝快结瓜》优质课-南京:张倩

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

大班歌唱活动《山童》优质课-昆明市政府机关幼儿园

小班思维《好玩的洞洞》优质课(吴佳瑛).DAT

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

与“托班语言:为小动物造家家”相关文章
幼儿园托班社会教案:找朋友
幼儿园托班社会教案:棒棒糖
幼儿园托班社会教案:这是我的毛巾
幼儿园托班健康教案:快乐的小老鼠
幼儿园托班健康教案:好宝宝不挑食
幼儿园托班美工教案:制作风车
幼儿园托班美术教案:画蝌蚪
幼儿园托班体育游戏:《木头人》
幼儿园托班共同性活动:好玩的汽车
幼儿园托班安全活动:遇危险要喊叫
看过“托班语言:为小动物造家家”还看
托班主题教案:拇指贝贝
托班科学教案:动物运动会
幼儿园托班科学教案:越来越大的皮球
幼儿园托班综合教案:地毯下的秘密
幼儿园托班语言教案:找汽车
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园小班科学教案;认识鞋子正反
    幼儿园小班科学教案《好吃的橘子》
    幼儿园大班社会教案《认识环保标志》
    幼儿园小班美术教案《纸浆 彩色汤圆》
    幼儿园中班语言教案《美丽的迎春花》
    幼儿园小班数学教案《1和许多》
    幼儿园大班数学课教案《创意拼一拼》
    幼儿园中班科学教案及反思《萝卜》
    幼儿园中班科学教案《认识蛞蝓》
    幼儿园小班科学教案《有趣的声音》