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托班艺术教案:春天

2013-10-11

活动目标

1、萌发热爱春天、热爱大自然的美好情感。

2、喜欢歌曲的优美旋律,产生愉快的情绪。

3、能大胆的用动作表达自己对春天的感受。

活动准备

1、教师准备把歌词内容画成一副画《春天》,音乐CD或磁带。

2、小朋友有关于春天的认知和经验。

活动过程

1、教师放音乐《春天》歌曲,小朋友跟随音乐节奏入室。

2、教师组织小朋友练声《我爱我的小动物》。

3、教师范唱歌曲《春天》,小朋友认真欣赏,然后提问:

(1)这首歌中唱到什么?

(2)你听了这首歌后有什么感受?

(3)听完歌曲后你想做什么?

4、小朋友理解歌词内容,学习唱歌曲《春天》。

(1)教师出现图片,帮小朋友理解歌词内容。

(2)小朋友跟随老师学唱歌曲。

(3)小朋友跟琴学唱歌曲,用动作表现。

(4)小朋友跟随音乐CD学唱歌曲,用动作表现。

5、教师和小朋友一起边唱歌曲边用动作表达自己的感受。
 

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