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托班活动:大猫和小猫

2013-10-11

活动目标:

1、初步感受歌曲中较轻较响的两种声音。

2、愿意跟老师一起学做猫。

活动准备:录音伴奏带

活动过程:

1、欣赏歌曲

师:宝宝们,你们看谁来了?

(1)师表演,托儿欣赏

说说刚才来了一只什么猫?

另一只什么猫?

(2)重复听赏

说说刚才两只猫是怎么叫的?

(大猫的声音怎么样?小猫的声音怎么样?)

2、反复感受

(1)托儿跟着老师一起随着音乐学做大猫小猫。

(2)引导托儿大猫叫时声音大,小猫叫时声音小。

3、模仿跟学

师:大猫小猫们,我们一起捉老鼠去罗!

模仿动作,边唱边跳。
 

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