活动目标:
1、初步感受歌曲中较轻较响的两种声音。
2、愿意跟老师一起学做猫。
活动准备:录音伴奏带
活动过程:
1、欣赏歌曲
师:宝宝们,你们看谁来了?
(1)师表演,托儿欣赏
说说刚才来了一只什么猫?
另一只什么猫?
(2)重复听赏
说说刚才两只猫是怎么叫的?
(大猫的声音怎么样?小猫的声音怎么样?)
2、反复感受
(1)托儿跟着老师一起随着音乐学做大猫小猫。
(2)引导托儿大猫叫时声音大,小猫叫时声音小。
3、模仿跟学
师:大猫小猫们,我们一起捉老鼠去罗!
模仿动作,边唱边跳。