中班语言教案:风在哪里—幼儿园中班语言教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >中班语言教案:风在哪里—幼儿园中班语言教案

中班语言教案:风在哪里—幼儿园中班语言教案

2013-08-19

一、活动目标

1、帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感,提高幼儿对语言美的感受力。

2、指导幼儿了解诗中“翩翩起舞”、“频频点头”、“凉爽”等词语的意思。

3、通过鼓励幼儿大胆自信地讲述,激发幼儿想像的丰富性,思维的发散性和独创性,增强幼儿的自信心和建立积极向上的情感。

二、活动准备

1.物质准备:多媒体教具一套,字卡若干,树、花、草头饰若干。小风车及能产生风的工具如小扇、纸、手电筒、电风扇、小气筒等。

2.知识准备:幼儿已知道什么是空气;已做过空气能流通、空气有重量、空气有压力等实验。

三、活动过程

活动一:风从哪里来?

1.请幼儿用纸(或扇)在脸旁扇动,从而产生风,知道空气流动能产生风。

2.让幼儿玩小风车转动游戏,了解风的大小与空气流动的快慢有关。

3.引导幼儿相互交流:“怎样才能产生风?”鼓励幼儿尽量用不同的方法让身边的空气流动起来,产生风。

活动二:诗歌欣赏——风在哪里

1.请幼儿观赏多媒体教具,引出主题。

2.老师利用多媒体教具配以音乐,富有感染力地朗诵一遍诗歌。

3.用讨论形式,帮助幼儿理解诗歌语言。

(1)风在哪里?诗歌中有谁回答了这个问题。

(2)风在树上,它的枝叶是怎样的?(让幼儿说出“翩翩起舞”“摇来摇去”……)

(3)风吹过花朵,花会怎样?(频频点头)

(4)风吹过小草,小草又会怎么样?(晃动、点头、弯腰、鞠躬……)

(5)风来了,它给春夏秋冬带来了什么?

4.请幼儿讨论:风还会和谁做朋友? (帆船、风筝、风车、花裙、云……)

5.请幼儿操作图片,朗诵诗歌。教师指导幼儿把握诗歌的感情基调。

高水平:在朗诵诗歌的基础上创编诗歌。

中水平:幼儿能自己翻阅小图书,学习朗诵诗歌。

低水平:翻阅、操作图片,说出散文诗中的几个主要词语。

活动三:诗歌表演

1、指导:请老师做“风”,幼儿带树、花、草的头饰进行表演,配以轻音乐朗诵诗歌中的优美语句。 .

2、儿歌仿编。带幼儿外出观察风来时天空、陆地上各种物体的变化,鼓励幼儿大胆联想这些变化的形态像什么,引导幼儿学习用诗歌的语言表达。

四、各领域渗透

艺术:教幼儿学习舞蹈“风车转转”,帮助幼儿用身体语言来感

受空气的流动;想像画“风吹来的时候”。

科学:做有关空气流动的小实验。

五、生活中渗透

多带幼儿外出观察吹风时我们周围事物的变化。

六、环境中渗透

张贴风吹动物体有所变化的对比图片。

七、家庭中渗透

让家长引导幼儿观察有风时,家里事物所发生的变化,并和父母

一起做“风”流动的实验。

附教材:

风在哪里(诗歌)

风在哪里?/树儿说:/当我的枝叶翩翩起舞,/那是风在吹过。//风在哪里?/花儿说:/当我的花朵频频点头,/那是风在吹过。//风在哪里?/草儿说:/当我的身体轻轻晃动,/那是风在吹过。/风在哪里?/风就在我们身边。/春天,它吹绿了大地;/夏天,它送来了凉爽;/秋天,它飘来了果香;/冬天,它带来了银装。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

大班歌唱活动《大鹿》优质课-河北:周白云

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

与“中班语言教案:风在哪里—幼儿园中班语言教案”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵棉花糖》
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星》
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅行》
幼儿小班语言教案《香蕉变变变 好玩的香蕉》
小班语言优质教案详案《公共汽车》
小班语言故事教案《小猴请客》含PPT课件
看过“中班语言教案:风在哪里—幼儿园中班语言教案”还看
中班上学期语言教案《小蚂蚁赶路》含PPT课件
中班优质语言教案详案《早餐,你喜欢吃什么》
中班下学期语言教案《爱吃水果的牛》
中班公开课语言教案《下雨啦》
中班语言活动教案详案评析《大雁考上邮递员》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 小班上学期语言教案《买冬装》
    小班语言优秀教案《谁会飞》
    小班语言教案及反思《胖熊吹气球》
    小班语言公开课教案《毛毛虫》
    小班语言活动教案《九月九》
    小班语言教案及反思《找朋友》
    小班语言优秀教案《我喜欢小袋袋》
    小班下学期语言教案《春天的电话》
    幼儿园小班语言教案《大床和小床》
    幼儿园小班语言优秀教案《小动物过桥》
    幼儿园小班语言教案《问答儿歌》
    小班语言公开课教案《水果歌》
    幼儿园小班语言教案《躲雨》
    小班语言游戏教案《藏猫猫》
    小班语言优秀教案《我要上车》
    幼儿小班语言教案《小乌龟旅行记》
    小班语言优秀教案《走进冬天》
    幼儿园小班语言优秀教案《森林运动会》
    小班语言公开课教案《爱唱歌的小麻雀》
    幼儿园小班语言教案《雪花》
    幼儿园小班语言教案《想长脚的石头》
    小班语言活动教案《小兔搬家》
    小班语言公开课教案《半个蛋壳》
    小班语言优秀教案《蝴蝶树叶》
    小班语言公开课教案《雪花》
    小班语言活动教案《我是大苹果》
    幼儿园小班语言公开课教案《拔萝卜》
    小班语言公开课教案《下雨的时候》
    小班语言公开课教案《小班识字游戏》
    小班语言公开课教案《雨天里的多多》