中班科学教案: 认识正方体-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >中班科学教案: 认识正方体

中班科学教案: 认识正方体

2013-10-10

活动目标

1、让幼儿初步感知正方体,知道其名称和最显著的形状特征。

2、复习几何图形,并练习按特征分类。

3、培养幼儿的尝试精神。

活动准备

1、磁性教具:几何拼图--太空城堡。

图形标记、数不清字、大小标记。

2、正方体大纸卡一张,大正方体一个,积木拼图。

(插正方体用)、胶带、绳子、小棒。

活动过程

一、准备部分

复习几何图形。

1、辨认几何图形。

师:这座太空城堡由哪些图形组成?

2、练习按图形特征进行分类。

师:请小朋友把相同的图形归在一起。

二、出尝试问题

1、告诉幼儿今天来认识正方体。(出示正方体盒子)

2、展开正方体盒子平面纸卡,要求幼儿看一看,(什么图形)数一数(有几个)、比一比(大小如何),感知其特征。

师:小朋友都有这样一张卡片和记录纸,请你看一看,它是由什么图形组成的?然后数一数,有几个图形?再比一比,这些图形的大小怎么样?请你在记录纸上写上来?

3、提示记录方法。

三、幼儿操作活动,教师巡回了解活动情况

四、幼儿表达活动情况

师:(指折成的正方体)它有几个面?每个面是什么图形?你是怎么知道它们一样大的?

五、教师讲解

通过演示、讲解,让幼儿知道正方体的名称及最显著的形状特征。

1、数一数:有六个图形。

2、看一看:每个图形是正方形。

3、比一比:每个正方形一样大。

4、小结:正方体有六个面,每个面都是一样大的正方形。

(1)幼儿讲述以上特征。

(2)分辨一下正方形和正方体。

六、幼儿操作活动

建构正方体,幼儿进一步感知正方体的特征。用塑料学具,拼装成一个正方体。

师:请小朋友每人做一个正方体的玩具,送给太空成的朋友。

教师巡回指导幼儿做好后,提示他们检查一下,做的玩具是不是正方体的,有没有六个面,每个面是不是一样大的正方形。

七、集体游戏“拼图”,辨认正方体

要求幼儿从一堆各种形体的拼图积木中选一块正方体积木,然后去找朋友拼图。

 

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

与“中班科学教案: 认识正方体”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“中班科学教案: 认识正方体”还看
幼儿园科学教案:认识柳树—幼儿园小班科学教案
幼儿园科学教案:神奇的指纹—幼儿园小班科学教案
小班科学:雨是什么样子的—幼儿园小班科学教案
幼儿园小班科学教案:水上的小球—幼儿园小班科学教案
幼儿园小班科学教案:好吃的水果—幼儿园小班科学教案
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 中班音乐教案及教学反思《小娃娃跌倒了》
    小班语言教案:我的连衣裙
    大班音乐打击乐教案及教学反思《洋娃娃和小熊跳舞》
    小班主题教案及教学反思《小老鼠和大懒猫》
    小班语言教案:两个黄鹂鸣翠柳
    小班语言教案:白兔转转转
    小班语言教案:了不起的轮子
    小班语言教案:小桃仁
    小班健康活动教案及教学反思《小乌龟学本领》
    大班科学教案及教学反思《物体的下落》
    小班语言教案:不乱扔垃圾
    大班美术教案及教学反思《正在落叶的树》
    中班美术教案及教学反思《一瓶盛开的鲜花》
    小班语言教案:大纸箱
    大班社会教案及教学反思《别担心》
    小班语言教案:开着卡车去看外婆
    小班音乐教案及教学反思《哈巴狗》
    小班美术教案及教学反思《给兵器宝宝穿衣服》
    小班语言教案:开汽车
    小班科学教案及教学反思《水果照相机》
    中班数学教案《小动物坐火车》
    小班美术教案及教学反思《下雨了》
    小班语言教案:猴子捞月亮
    中班健康教案及教学反思《有营养的鸡蛋》
    大班数学分类统计活动及教学反思《我们的超市》
    小班语言教案:“黑黑的,有一个洞”
    大班主题教案《中国之最》
    小班语言教案:相亲相爱一家人
    小班语言教案:神奇的玻璃
    小班语言教案:猴子学样