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大班体育教案:我能够

2013-10-10

目标:

1.尝试柔韧性动作,体验身体姿态变化的趣味性。

2.感受与同伴在身体动作方面的差异。

准备:

1.铺有地毯的活动室;

2.幼儿便于活动的衣裤;

3.大呼啦圈一个,欢快的音乐。

过程:

一、手指游戏

师:做完了手指的游戏,我们的身体也要游戏了,现在和老师一起动起来吧!

二、律动

幼儿和教师一起随音乐进入活动场地。

三、做做有趣的动作

1.你能用手摸到地面吗?

(教师示范弯腰,双手触摸地面)

2.你的手能在背后相握吗?

(一手从肩上向下伸,一手从腰部向上伸)

3.你能肚子贴着地面,头和脚都象小船一样两头翘起来吗?

4.做这些动作的时候,你身体的什么地方伸长了?拉开了?

四、我能够做的动作

1.请你也来想一个有趣的动作,是别人没做过的动作。

2.幼儿尝试做各种有趣的动作,引导幼儿充分伸展身体的各个部位。

3鼓励幼儿相互学学自己喜欢的动作,说说身体的感觉。

五、不掉落的呼啦圈

1.幼儿拉成一个大圆圈,呼拉圈套在其中两个幼儿的手上。

2.请代价在不松手的情况下,随音乐,依次侧身钻过呼啦圈。

3.带领幼儿做放松动作,活动结束。

 

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